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“那我告诉你,”她说,“我终于知
了。”
“它只是一场梦而已。”
“所有的特殊空间,都只是梦境。”
林斯经历过很多次特殊空间。
他是个卷王,无论哪门课都要
到最优秀,即使在特殊空间也不例外。
所以,他对特殊空间也有一定的的了解。
虽然只是一个虚假的空间,但特殊空间其实非常讲究逻辑,就和现实生活没什么两样。
在课上,老师甚至会特地跟他们
调,特殊空间里的一切都是假的,不要沉溺于此。
但梦境不同。
林斯没学过心理学,对梦境这
东西也没什么研究,不过以他的经验来看,绝大多数的梦境逻辑都不是很严谨。
在梦境中,他会遇到
、恨,以及最
刻的圆满与遗憾,他会见到很多的陌生人,也会见到死去的友人,即使在梦境中,他们鲜活如初。
这让林斯从未把梦境与特殊空间联系在一起过。
不过,听到少女这么说,林斯竟然也不
到惊讶。
“在我的家乡,有这样一个成语,叫黄粱一梦”林斯说,“所以我觉得,这也不失为一
可能。”
林斯一边说着,一边在心中倒数。
还有十秒。
少女依旧在沉默。
等时间到了,老师在门上轻轻敲了两
,提醒他们对话该结束了。
林斯向少女

,然后便转
离开。
在他握住门把手的时候,少女的声音再次在他耳边响起。
“我看到祂了。”
“经过检查,她有着比较严重的
神疾病,”老师一边走,一边对林斯说,“所以她说的话,你不要放在心上。”
“我不会的。”林斯善解人意地说
。
老师这才满意地

。
然后,林斯突然
受到
前晃了一瞬。
有什么东西似乎在被
走。
一刻,视线恢复正常。
“是林斯同学吗?”老师疑惑的声音在林斯前方响起,“你怎么在这里?”
林斯缓缓抬
,目光停留在老师惊讶的神
上。
“老师好,”林斯轻轻一笑,“我来有些事。”
他眨眨
,似乎有些茫然,却依旧保持着镇定。
老师这才笑起来:“那林同学注意休息,我就不打扰你了。”
林斯站在原地,目送老师离开。
随后,他装作什么都没有发生过一样,镇定自若地往外走。
刚才老师似乎是想
取他和少女对话的那段记忆。
但不知
为什么,老师似乎没有成功。
如果说原来林斯还对少女的话存在怀疑,现在老师的举动让他完全
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