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就拿计算机举例。
谢知既然能写游记,就说明他的文笔还是可以的。
作为一名志愿者,在运动会前两天,他就要开始
准备工作。
首先介绍一
方阵构成,然后再来两三个奇怪的比喻,接着是对同学们的
好祝愿,最后有条件的来个对仗句。
之前调灯光的同学今天请假了,没办法,只能找林斯暂时
上去。
老师

:“那不好意思麻烦同学了。”
说完,林斯便把手机递给了沈喻时:“你们聊,我去洗衣服。”
他走得太快,所以也就没发现,在他的
后,电话两
都陷
了沉默。
林斯:“?”
不过这些不太能和沈喻时说,林斯想了半天,努力从记忆中找
有用的东西来。
上一个是问林斯能不能用灯光造
晶光球的
觉。
“林斯,”谢知听上去心
很不错,“今天的天气很不错。”
在林斯表示不可以之后,对方还继续追问,为什么不可以,是不是林斯的技术有问题。
比如今天,他的工作就是去调灯光。
网语言,勇往直前。
等林斯洗完衣服回来,沈喻时已经挂了电话,介绍词都写好了。
谢知很快便接了电话。
沈喻时虽然依旧笑着,但
里已经没了光。
工科的方阵介绍词有一
独特的公式。
林斯虽然不用写介绍词,但其实也
忙的。
半分钟后,林斯终于放弃了努力。
“是不错,”林斯开门见山,“我有个室友要写方阵介绍词,麻烦你教一
他。”
林斯连最后的对仗句都想好了。
“这样,”老师有些沮丧,“这个真的没有办法
到吗?”
“同学,”拉拉队的老师冲舞台
上的林斯喊,“你能不能把七
颜
的灯光同时调到这个
上?”
“效率不错。”林斯洗
净手,夸沈喻时。
不仅把灯光在指定时间放到指定位置上,还要说服某些人放弃一些不切实际的幻想。
林斯拿
手机,打给了谢知。
这是今天林斯听到的第八个类似的要求。
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众所周知,调灯光是个技术活。
林斯打开话筒:“不好意思老师,这个可能
不到。”
“这样,”林斯拿
手机,“我帮你找个会的。”
林斯:“真的
不到。”
虽然这个专业名称只有三个字,没有办法构成对仗,但是在
法世界,它叫
网语言,足足有四个字。
在这个专业的方阵介绍词里,经常会
现“如同一行行代码”“穿梭在数据的海洋”之类的话语。
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