没有向上次一样一个格一个格拿指甲勾画，韩云直接拿指尖上前着第一个空格报数，见小孩光是盯着看多余的反应没有，暗骂一声呆瓜。Δ

敲着面前的空格报数，一连报了三遍小孩才有反应，明白了这是已经得了答案，立刻拿起手中的铅笔填上。

韩云到是想把话一的说溜了，又怕小孩没个准备吓到怎么办，这可不像唱儿歌讲故事，有珠玉在前这些都不算格。

继续并列过来的第二个空格报数，这可以说心有灵犀一通，说一次就能明白，之前的两分钟一个说一个写，不一会整个数独表来。

对照后面的答案，居然又是全对！小孩吃惊的张大了嘴瞪着面前看上去有傻气的鹦鹉，小脑袋瓜里除了为什么还是为什么。

总算有不一样的表外，韩云难得的给了个笑模样，当然是从睛上透，真要大声笑来小孩指不定第一时间以为自已了！

小孩不信这个邪，又往后翻了一页，手指着新数独站鹦鹉再来一次，不是说三局两胜才定输赢，这才两回备不住就是运气好碰巧了呢？

这小没完了嘿！韩云看得小孩现已纠结复杂的心，说老实话前这东西本难不倒自已，好赖上一世上个理科学霸，数学上的课件分分钟搞定，真错了这张老脸往哪搁。

小孩既然积极被调动起来，这是好现象，韩云也不恼不嫌烦再来多少次都一样，对了正好用这次试探彰显一聪明度，总要让小孩看待自已时不再拘泥于普通鸟类，咱可是一只大上的聪明鸟，哪能跟只知吃了睡的普通鸟相提并论。

有了共同语言是不是就可以实施第二步计划，韩云想事想的了神，冷不丁的被揪了翅膀尖吓醒。

“嘛！”语气不好，韩云看前的小孩神不善，人吓人有时候真能吓个好歹，别提刚才那一，心突然加快，要不是没有危险，老早顺应条件反给对方一翅膀。

小孩到是不怕鹦鹉瞪，心里乐呵，鹦鹉生起气来蛮可，手指着书册一个劲的促。

韩云看这架式珠一转小心思活络开来，张讨价还价，“你要我什么，说来我才能知。”现成的良为娼，呸，错了错了，都怨小孩搅得连词都用错了地方。

“你说我。”韩云打得一手好算盘，小孩既然是装的，就先从开说话展，打开这一个缺剩的循序渐好办多了。

被说话的小孩皱起眉，像个思中的小老，比之前的死气沉沉好不少，韩云之所以撩拨要的就是这效果。

小孩一回现鹦鹉的难缠程度，有本事拿题要挟自已，心里不痛快瞪着鹦鹉的睛里充满了另一绪。

韩云有的是耐心跟小孩耗去，也清楚这孩不同于同龄人，忍耐的本事一，要不怎么能装傻充愣骗过边的亲人，还真就跟对方别上劲，谁输谁赢走着瞧。

往旁边走两步，一爪勾过一个小木锁前后踢着玩，留一只睛关注小孩的表变化，反正一只鸟没人当回事所以跟自已叫劲，啧啧那不是找不自在吗。

看鹦鹉只顾着玩不理睬自已，小孩的心境有了新的变化，除了气愤外还有小委屈，说好的玩伴哪去了，为什么要听一只鸟的话！

韩云瞧乐，木锁踢来去哒哒的响声，给这一室的静谧凭添一抹新的彩。

越听越心烦的小孩终于暴了，一把上前夺过鹦鹉正玩的木锁丢到一边，小脸上尽量生气二字。

哎呀，比之前面无表更有趣了！计得逞一半的韩云在心底忍笑，果然是小孩收不住脾气，这不本暴了吧，也不嫌演戏演得累天天的装相。

没有了玩还可以再拿一个，屋里那么多手边更是一伸爪便可得一个，诚心刺激小孩又哪能不气恼。

再走几步勾一个大一步的木锁踢来踢去，刻意让小孩听着心烦，作越来越多有个的举动，这撩闲的方法真有趣。

鹦鹉还像之前那样不理不睬，小孩心里不舒服又是在没有大人看的环境，可以不再装随一，了那么一狐疑尾，不再装病唬着一张脸夺过鹦鹉的木锁又丢一边。

韩云再去拿一个来玩，这边玩一个那边扔一个，屡次三番自已不嫌累看着乐呵，小孩却经不住被撩起了怒火。

“别玩了！”气狠了的小孩开了尊，话音一立刻觉察坏了，意识捂住嘴大睛瞪的溜圆看向鹦鹉，里满满写着都怪你三个字。

这才有小孩该有的样，韩云甚是欣，没去再拿玩继续撩，装成一副我很无辜，你为什么要冲着我脾气的可怜相。

小孩不是不会说话，即便有临近半年时间不开，那也是不在父母与外人面前，私里没人的时候会偷偷的练习说话，心里比谁都明白时间不说话不声可能会导

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