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其实刚刚安室透说
那句话的时候,月见里瑞并没有特别想不开——她是真的觉得安室透说的对,说的没问题,如果非要指
安室透那几句话里面哪里有问题的话,那可能就是那句“虽然我没有什么立场”了吧。
他不仅有立场,而且完全可以把月见里瑞骂个狗血淋
。
怎么说呢,因为太了解安室透此人了,所以月见里瑞甚至觉得,对方只说那几句还是很给她面
的了。
并且,月见里瑞当时立刻走开也不是因为赌气,更不是因为想要证明自己所以准备独自走
鬼屋,她只是觉得有
尴尬,有
……害臊。
这
觉很微妙,她很喜
安室透,不过作为母胎单
,月见里瑞始终认为自己对安室透的喜
是很复杂的那

,没有办法直接用“
”两个字来解释。
这
喜
里面有崇拜,有怜
,也有向往,甚至可能包
有母
的
……月见里瑞实在是很难将其定义,但它绝对不是“
”。
况且她对对方应该也没有到“
”的那个程度。
所以,当安室透直接说
月见里瑞的不足之
时,与其说无法接受,不如说月见里瑞觉得自己像是被崇拜的对象给否认了一样,一时之间有些不知
该如何面对对方。
因为对方说的都是正确的,无可辩驳的。
如果非要作比的话,这
觉会让月见里瑞想起自己小学时很喜
的一位班主任老师,那位老师一向温柔漂亮又落落大方,月见里瑞很喜
她,她也很喜
月见里瑞这个学生。
但是有一次,月见里瑞将没有看完的课外书带到了班上,在科学课上偷偷地看书,被科学老师抓了个现行,不仅没收了书,还转
就告诉了班主任。
当时那位班主任老师将月见里瑞叫到办公室去,也不说话,就只低着
批改桌上的语文作业,月见里瑞在旁边站了一个大课间,直到上课预备铃响起时,班主任才缓缓抬起
,看着月见里瑞说
——
“你别太过分了。”
随后便挥挥手,让月见里瑞回教室去上课了。
这句话看似没什么,实则很微妙。月见里瑞觉得这句话比“我对你很失望”的伤害力还要
,接
来一个多星期,她几乎没有办法全
心的投
学习,上课时也总是走神。
她总是在想,为什么说“你别太过分了”呢?难
自己之前还
过什么错误但尚且
于班主任老师的忍受范围
的事吗?
那是她崇拜的老师,是她很喜
的人,虽然月见里瑞自己也知
自己
错了,但她不想被对方否定。
想到这里,月见里瑞再次抬起手
了
睛。
有一瞬间她甚至有
想放弃这份工作了,虽然这样就没有办法完成系统
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