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慢条斯理地说:“没错!梅老师,这些都是我写的?”

“咦?”

看杨柳承认得如此脆利落,梅雨倒是怔住了。她本来还以为杨柳肯定会狡辩抵赖地,因此事先罗织好了许多训斥的话语,准备观赏一杨柳被自己说得垂丧气的糗样。可杨柳大反常态的这么一来,却大大乎了梅雨的意外,让她预备好的言辞全没了用武之地。

梅雨愣愣看着杨柳,好半晌才:“说吧,为什么要这么无聊的事?”

杨柳怪异的:“梅老师,这么有意义地事,怎么会无聊呢?”

梅雨冷笑:“有意义?对不起,我没发现它的意义在什么地方,我每天看到这些无聊地文字都要掉一地的疙瘩……”

杨柳这些劝的字条里面,每张都写了一个笑话和一句极端麻的诗……当然,别以为杨柳有什么特别的恶趣味或者想要泡妞,之所以要在笑话后面加句和笑话相关联的诗,纯粹是为了加笑话的效果,可以说绝大多数人看到这诗,都会付之一笑的。

事实证明,杨柳所挑选的那些老掉牙的诗正在展现它们的第二……

教师生涯【04】 第175章 怎一个衰字了得

“梅老师,你真是这么觉得?”

杨柳突然俯,凑在梅雨的面前,一脸微笑地望着她,说话时吐的那温温的细微气息全在了她那清丽的面庞上。

“那还有假?”

梅雨很不适应在这么近的距离和杨柳谈,忙将往后靠了靠。只是,杨柳那灼灼的神却仿佛包着一怪异的,让她禁不住微有些脸红,便是那平静的心弦也似被拨动了起来,在腔里怦怦地动着。

“唉!”

杨柳目光炯炯地盯着梅雨,待把她看得把脸撇过一边时,才垂睑,轻轻地叹了气,满脸的落寞神

梅雨回过来,微觉诧异地看了看杨柳,旋即心中便认定了杨柳摆这样的表肯定是在装腔作势,不由眉蹙地把目光移到了杨柳手中那叠字条上,缓缓的:“说吧,杨柳,你写这些东西到底有什么目的?”连梅雨自己都没发觉,她说这句话的时候,语气缓和了许多。

“梅老师,如果我说是为了追求你,你信不信?”杨柳微微一笑。

梅雨中闪过一丝嘲,嗤笑:“追求我?你没病吧?再说,你用这能追求到女孩吗?”

对梅雨的嘲讽,杨柳丝毫不以为意,耸耸肩笑:“说实话,梅老师,我这么的目的还真是为了追求你,但你却一都不相信,那我也没什么办法了。”杨柳这般睁着睛说瞎话,偏偏那神却又装得真诚无比。

“其实,追女孩就跟打仗一样,这虽然很老,但有时候却往往能够起到奇制胜的效果……不过现在看来,我是很难把梅老师你追求到手的……”杨柳伤地摇了摇,声音沉重的,“所以我决定化悲痛为力量,把所有追求女孩的时间和力全到教育事业当中去……”

“扑哧!”

见杨柳就差捶顿足了,梅雨再也忍不住,笑得前仰后合、颤,前那两团的玉峰也随之颤颤巍巍地起伏着。过了好一阵,梅

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