【飞机餐好吃吗。】

【[心]】

【现在已经开始好想念父亲了。】

【今天老师表扬我了，考试我第一个试卷的，听说以前父亲也是吗？

【爸爸说你以前小学时早就能够快速算四位数的乘法了，可是我到现在才会一，不过我会努力的…】

【[图片jpg]】

【这是我的试卷…】

【[心]】

【[心]】

【[语音消息]】

【[语音消息]】

奇奇已经上初中了，以前年纪小的时因父亲冷漠的态度而不敢和父亲撒，大以后发觉父亲其实并不反对以后就开始加倍的和他黏糊起来。

他喜给常决明发一些语音和可的动态表，在表中他又格外喜发心图案的表，他认为这些都是很直白表达自己意的。

很明显，不少表肯定都是从周耀那里保存的，甚至两个人的很多信息绝大分都是重合的。

周耀：

【明明，上午有两个学生联系不到你的手机，所以给家里打来了电话，他们询问明日晚是否能面谈…】

【今天中午了红烧排骨，奇奇很喜吃，非要给你留一半，我说等你回来，都冷了了，他非要留着。】

【[图片jpg]】

【你落地和我说一声。】

【[心]】

【很想你。】

除了他们两人的消息，还有一些学生发来的邮件，常决明一一行回复，刚回复完，也见到了前来接机的工作人员。

对方态度礼貌，用着极为利的中文和常决明试探的打招呼：“您就是……常教授吧？”

“是，我是常决明。”

002

对于这次前来接机的人选，活动主办方原是另有人选的，是issac自告奋勇，积极又主动揽了这项任务。

以前他就经常听到常决明的名字和他的事迹，据说他是一本行走的百科全书，无论问他什么都能快速答上来，随便给两组随机位数的加减乘除都能在三秒快速答上来，这是多么不可置信啊！——至少对于数学天赋极其差劲的一分人群来说简直无法想象啊，他的大脑到底是怎么的？！

总之，虽然过去听了很多相关事迹，但奈何学晚，issac还没见过常决明本人呢，因此对这次接机充满幻想。

在见到常决明之前，issac还在想着自己没见过这位教授，到时要怎么认呢？发前，一位曾和常决明打过的友人却告诉他完全不用担心。

他眸复杂的说：“等你见到他本人时，你一就能认来…”

003

事实也的确如此。

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