不但如此，韩世奇还惊讶地发现，萧然刚才写的每一步都和书上的一模一样。

看着萧然灿烂的笑容，听到他还不断地给自己这个老加油，韩世奇有些动。

于是，他清了清咙，然后笑着对萧然说：

“同学，这个方法太了，我能问一你是跟谁学的奥数吗？”

想到这里，韩世奇忽然觉得自己久违的血和激也回来了。

“它的解题方法跟我讲的第一一样，可能我刚才说的还不够透彻，你有空可以对照着这本书再看一。”

可就是这样的一个学生，今天却给了自己太多惊喜。

“大爷，这题就在这本书的166页，第4小节的例题45。”

韩世奇意识地接了过来，他将信就疑地翻到了166页。

可一秒，韩世奇再次被惊到了，因为他听到萧然轻飘飘地说了这么一句话。

韩世奇心中自然是震惊不已，他禁不住开问：

上周刚见到萧然的时候，他还觉得这孩好骛远，一个没接过奥数的三生竟然突发奇想来参加奥赛。

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就连今天再见到萧然时，韩世奇还是不太看好他，甚至一度觉得他有些太过自信了。

说实话，他不太敢相信有人会把一题的页数和章节序号还记得这么清楚。

韩世奇正暗自心惊，这时他看到萧然又突然跑去书架拿来了一本书。

其实，对于这题，韩世奇也知两解法。

“同学，你要教练不要？”

正是《培元课程》！

萧然笑了笑，他由衷地想鼓励这个大爷，于是稍微添油加醋继续说：

可经过刚刚这一番接，他觉得自己真的看错了，大错特错。

“你怎么记得这么清楚，难你特意背过这本书？”韩世奇疑惑地问。

“在我看来，数学这门学科天赋固然重要，但勤能补拙，持付永不言弃，它就永远不会让自己失望。”

当时他并不看好萧然，只是基于对方的激，他才顺手给他列了个书单。

也许就像他说的一样，天分固然重要，可勤奋和持也不可或缺，努力永远不会骗人。

“是啊，大爷，你别看我在这给你讲的是好像很厉害，其实我只是习惯了把看到的难题全都背来。”

然后，他看到萧然刚一坐就笑着递给了自己这本书：

连他自己，也只是隐约记得在哪一章里有这题。

这个学生不一样，也真的不简单！

于是，他想旁敲侧击地暗示萧然早放弃、老实考。

他要最后再一票，没准这个学生还能帮自己实现一辈的夙愿。

“嘿嘿，这些都是最近我自己瞎学的，我们学校没有奥数教练。”

这……

“大爷你也一样啊，千万不要因为一难题就放弃对数学的和兴趣啊！”

他这时觉得自己全误会了，这个同学绝不是奥数萌新，他的背后肯定有个奥数大佬。

但那张书单又何尝不是劝退的意思呢，毕竟里面的题都很难。

没有教练，没有基础，一无所知，从开始摸石过河。

可他这时发现，他所知的这两解法，都比不上萧然的这个简便有效。

到过。

他竟然真的是一个萌新！

可当他找到166页时，他看到了那例题45，果然和萧然说的完全一致。

何况这个学生的天分也大到不可思议。

看到萧然一脸单纯的微笑，韩世奇心中瞬间翻起了浪。

“嘿嘿。”

他决定了。

而且听萧然说，这还是他刚刚想到的。