门奔何三的位置,在三
后
列学生,从所有学生中挑六个
,黑鸦鸦一片,少有的数学解答
想过一定要通过提成绩来获取
年了,在节前,二哥和三
去
不会数数,计算,加上语文不好
的饭菜去给在新家活的田爸、
起劲,越来越轻松,渐渐地也有
,女人和孩则用背篓背着。现
忙老师。现在只是认真地跟着老
,年轻帅气,从田园学读书起
。田园和五弟则在家边玩边煮饭
,就请不少的亲戚邻居来帮忙钉
:“猜猜我是谁”……虽然说
起来涂老师算是学校里的老员工
鬼门关拉来。他
照班里有六
还读书时他就是三的数学老师
不少,比如有差不多一半的学生
上泥,颠簸得很,一不小心有
,字又写得歪歪扭扭,涂涂改改
学策略,一步一步地把学生们从
时田园家还养有两,田爸和
仍坐在座位上纠正,确认没问题
除夕那天,田爸组织孩
大声地“啊”一声吓三或用手
况。
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学细致严谨却是相当严格,三
蒙住三的
睛,然后低声
语
菜,差不多到中午才提着煮好
,田园每次去找三班里找她看
弟且跟着田爸去山上找柴准备
闯,通常还有仅剩两三分钟上
涂老师走后就听到三教室里一
建房用的砖和
泥送到山脚
,他就已经是学校的副校,教
声声唉声叹气的声音,涂老师一
批改作业的红笔,不过以前也没
来就一起去把柴火扛背回来。
二哥则一人牵一去边驮边扛
实比语文轻松一些,但困难也是
,但也是从三年级才开始担任田
,要么留白卷,真是各有千秋!
和猪,
就不用买,田园和五
数学老师姓涂,虽然听人说过他
一厅。刚筹备建时,公路虽然已
师的教学节奏去学,学得越来越
也不熟悉,且班里数学底与语
四十多岁,但面容看起来二十多
板,然后装封房,
好第一层
题几乎没人得
来,要么
写
,只有靠人到山脚或扛或背地
渐渐地,三年级上学期过去了,
经通了一年,但是上山的公路一
节课中早背得瓜烂熟,也多
少了人,氛围也变得很诡异。田
,每天都早晚归地去建新家,
她,时常都看到涂老师在认真地
拖堂讲课,害得田园有事也不能
次排队上去重新背诵,放学了都
在寒假期间也算充实,虽然家里
涂老师通过对班里状况半个学期
爸还是老样,平时安静得
奇
所以这当然也得认真地重新教。
读成字。
园这个班的数学老师,对这个班
的研究摸索,稍微改变自己的教
批改试卷,检查数学决背诵
过年烧,二哥和三买好东西回
田园从学起就羡慕老师挥舞着
在新房也即将建成,基本只剩
很多树回来,买好足够的木板
数学尖的人帮忙他批改作业,
只有在喝醉酒后才又生龙活虎的
跨过前门门,田园也一跨过后
如既往地陡峭且歪斜且还没有铺
后又开始尝试着拿声母和韵母排
的天台。建好新房后,也准备过
到准备建房
的地方。幸好那
天台。田爸带着二哥去山上砍了
文底比也好不到哪去,不过确
二哥和三。新家是典型的四室
吃的东西,家里本来就养有
跌落山的危险,所以货车只把
,更没想过要得到老师重用,帮
买了甘蔗、果,
红糖等孩
课铃声时间时才匆匆课离去,
了步。
又是新的一年,新的景象。田园
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