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如果是别人,可能到这里就不太清楚了。
“李老师最后崩溃了,”她的声音小了
,“然后她就,喝农药自杀了。”
林一岚细细回忆着:“李老师有个很看重的学生,结果后来没有能继续读
去。”
“生
老师周老师和李老师是大学同学。他说李老师很漂亮,
格很好,对谁都是笑眯眯的,大家都很喜
她。”
“嗯?”
林一岚笑了一
,又说:“我之前在楼梯里,有听到你跟十六班的人说话。”
“听过啊。”
亓越
就问:“那你知
李月老师吗?有没有听说过这个名字?”
“周老师还说,那个时候校
为了李老师,专门买了架钢琴。”
老王对他们
:“辛苦辛苦,好好休息。”
她说:“后来李老师,在学校里遇到了什么挫折。”
林一岚有些迟疑:“应该没有说过吧……不过周老师真的很喜
讲故事,可能他们就在他讲的某个故事里。”
亓越
说:“不用客气的。”
她递给亓越
几盒小零
:“今天谢谢你啦。”
林一岚跟他打了招呼。
老王回过神,包里没
好的黄纸
一角,朱砂画
的符在昏黄的路灯
模糊不清。
“周老师来明德
中,是因为这里是他的家乡。明德
中那时候很穷。”林一岚回忆着,“但是李老师本来有更好的选择,她是真的为了教书才来明德的。”
“亓越
,你问这些,
什么呀?”
亓越
给林一岚倒了杯
,她坐在沙发上捧着
杯继续说。
同桌抱个大
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亓越
说:“最近学校里
现了一些奇怪的传闻,我想
清是怎么回事。”
但林一岚那段时间刚好经常往办公室跑,去问题,去听教训,也在老师们偶尔的只言片语里听
了七七八八的往事。
回家以后,亓越
刚洗好澡,林一岚就来敲门了。
“那后来呢?”亓越
说,“后来,李老师去哪了?她还在这里教书吗?”
她似乎有
纠结,有
困惑,但还是接着说:“虽然听不懂你们在说什么,但
觉你在找什么东西。我可以帮你呀,我对学校很熟的。”
林一岚说:“李月老师是生
老师的同学嘛。他之前讲
理讲故事的时候就提过这个名字。”
老王刚从外
回来,正拿钥匙开门。
“好像是有人造她谣,连她的学生都因为这个被波及。”
,他们又在阅览室看到了老王。
亓越
说:“周老师有没有提过,档案室的李老师和那个李月老师,有什么关系?”
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