他话音顿住，没有再说去。

她旁边挤满了围观的学生，老师。

李老师说：“就是这些了，你们来拿吧。抱得完吗？要不要再去叫两个人？”

但是，钢琴房里的传闻……

林一岚说：“不辛苦不辛苦，亓越抱得多。”

那是在他们来之前，就现了的。

“我那个优秀学的照片，现在还贴在你们教学楼里呢，”李老师说，“这位同学，你神不错。”

林一岚小声说：“这个老师好漂亮呀。”

十年前的明德中，与现在有许多的不同，但总的地形没怎么变。

亓越注意到角落里，还有一个握着拖把，偷偷瞥过来的男人。

李老师很兴：“哎，你认来了啊！”

看着他们，李老师忽然有些慨：“学生时代的多好啊。大家互相帮助，一起努力。”

源于鬼故事的鬼怪可以被黄符制住，而教学楼里那个红衣女鬼不行。

陈帆拍了拍亓越的肩：“真不愧是我的好兄弟。”

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李老师一张老照片：“看，这是十年前的学校，我拍的。”

资料书被送到班里，陈帆叫几个人发了，又凑到林一岚那问她累不累手酸不酸。

李老师看上去很谦虚，但话语间又充斥着得意：“我年轻的时候就喜拍照片，那么多年来，还是有小成就的。”

照片里，一个年轻的女老师正在弹钢琴，微微偏，看向镜。

亓越回过神：“不用了，我们可以的。”

那么，钢琴房的传闻，也需要别的破解方法。

他还以为那封书是陈帆写的，现在看来应该是前面那个男生。

明德中现的奇怪传闻，徘徊在校园里的鬼影，是源于他们晚上在宿舍时，不得不讲的鬼故事。

“拍得好好看啊。”林一岚说。

李老师去把资料书整理来给他们，让他们先看会照片。

又找几张剪来的报纸：“你看，前几年的摄影比赛，我还得了奖。”

的档案和一些别的资料。

陈帆神如常，倒是前的男生很反常地一直没转过来跟他们说话。

桌上胡散着许多照片，有旧有新。

“怎么会有人……”

亓越垂写着字，眉微微挑了一。

几次小测，亓越的成绩都在步，被老师提来表扬了一。

李老师笑着说：“刚才在整理东西。”

亓越刚才一直觉得他有些熟，现在终于想起来了：“李老师，你以前是学校的优秀学，对吧？”

亓越忽然想到一件事。