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单
变双
。
一边打桩,一边和工友聊天,很难么?
抱着好奇的心态,周瑞决定当场试一试一
。
周瑞的主要
力方向,其实一直在“工程学”领域。
也许证明“哥德
赫猜想”,比制造
“农神”这样的设备,要更能改变世界,但在周瑞心里,显然是后者更有分量。
此时他一手捧着《粒
理学》,一手捧着《拓扑学》。
不气盛叫年轻人么?
时至今日,除了【
理】尚缺五个
项,其他基础学科,他周某人都已经修满。
这
觉绝非是思维速度够快,或者行为够熟练而达成的“一心二用”,而是一
更本质的变化。
“启动‘大衍归一’”
一刻,视线猛地向
坠落
两本书都在他的视线范围
,并且毫不相
。
另外还有一个问题,那就是
上就12月了。
也更有温度。
至于今天【数学大师】给的两项新能力,风格上倒是很统一,前者“大衍归一”是典型的“算力创造类”能力,与“逆本溯源”、“照猫画虎”等一致,估计又会抵达一
全新的空间。
而后者“一举两得”
他发现自己居然可以同时看“
理书”和“数学书”。
“请提
您想推演的数学问题。”
但并不代表没有意义。
然后
击了确认。
其他几大方向涉猎不多,以至于即便系统给了很
的能力,他用起来也不是很顺手。
如同“一团”黑板周瑞仿佛能闻到粉笔灰的气息
就仿佛
了两个
啊呸,是
了两个脑
。
一行系统字符
现在他的视线
。
如果好使,直接消耗掉也没什么
要是各个“算力类能力”可以互相兑换就好了,全兑成“异曲同工”,一年
上火星不是梦。
睁
看了看表,周瑞思索片刻,再度
系统。
视线仿佛分成了两个
分,大脑也分成了两个“
分”,使得即便是
的、复杂的东西,也能够顺畅的同步
行。
事实证明,【学科大师】给的思维类能力,绝没有弱的。
从休息室摸
一个
方,试着一边拼
方,一边思考不相
的数学问题。
起初他试着一手画方,一手画圆但好像没什么问题,他的
本就很优异,似乎原本就能
到。
非常简单
暴。
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直到他试着同时看书。
来到了一片,无垠的黑暗中。
看描述,是类似“一心二用”的状态,但这对于常态化运转“金息”,脑
转的比电风扇还快的周瑞来说,并不是什么难事。
一刻,这个黑
的空间中,落
了无数白
粉末。
呃
觉就有
一般了
哎有钱不知
怎么
甚至普通人也能
到,只要一件事
足够熟,分心
别的,不是很正常吗?
如果“工程学”是他改变
质世界的“工
”,那么“基础学科”就是提供支撑的“地基”。
他现在有多达三个“算力创造类”能力压在手里。
这样的话,他之后刷【
理词条】,直接可以“双开”了,效率直接翻倍。
周瑞放
书本,再次
慨系统的神奇。
更不要说每次获得的“思维类能力”,都是不可多得的好东西。
貌似也没什么用虽然
觉上两边都没耽误,但更像是自己思维速度快造成的
摸了摸
,周瑞决定今天就试试“大衍归一”。
“看来距离‘基础学科大圆满’,会比想象中还要快”
周瑞想了想,默念
:“哥德
赫猜想。”
好吧,应该是错觉
主要是在主业上没遇到什么瓶颈,就老想着等等看,等着等着就年末了。
系统并没有直接开始运作,而是给予了一个对话框,需要周瑞“手动输
”。周瑞用意念,控制输
了
容:“任一大于2的整数都可写成三个质数之和。”
这能力和其他思维类能力是一样的,属于被动能力,所以他在休息室
摸索了好一阵,才算搞明白怎么
。
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