“一起算？”

现在能让两个人一起这么兴致冲冲的研究一个东西，真让人好奇呢。

“我知了！我有思路了！”

喻昭昭最近突然对心理学起了兴致，连着看了好多本关于心理学的书籍。

瞬间双手抱！

孩们，太有了！喻昭昭好喜这觉，好荣幸，成为了他们的班主任！

“周老师，他俩在黑板上算啥呢！”

还专门回办公室找了个大的空箱，好让陶粒把所有的杯放去。

觉自己变成文盲了！满纸都是鬼画符，看不懂！啥都看不懂啊！

“算算算算”

联想到陶粒的光辉事迹，直接话都不知怎么说了。

陶粒在帮助卢俊的同时，卢俊何尝不是用他的傻萌“帮助”着陶粒。

数学老师直接结了，最后“啊”的一声，跑走了！

喻昭昭并没有觉得陶粒这么说有什么不对，没有真正的同受，不了解人家的故事，也没资格随意判定他人的行为，

班里的俩学神，都比较独，更喜独自一个人个什么。

陶粒很少有这么激动的样，所以突然这么来了一，其他同学们也激动上了。

不然哪有孩拿自己父母的生死随便扯谎。

学生们更疑惑了！数学老师疯了一般冲向喻昭昭的办公室，“昭昭老师！昭昭老师！啊啊啊，你在不在办公室啊！”

学神又开始发威了！

刚好数学题卡到了一个怎么都想不明白的上，脆扣上了笔帽，正大光明的发起了呆。

“你们班班的陶粒！穆舒！在在黑板上”

陶粒又在穆舒的睛里看到了类似同类的光芒，这才重新燃起了斗志，有了气神。

对比来才发现，陶粒隐约还有一些反社会人格的倾向

喻昭昭没忍住，过去瞅了一，然后清个嗓就赶离开了。

救赎从来都是双向的。

其实从陶粒对待秦警官和一中爆炸案的态度上，就大概看得来，她对于很多事都是报以抵绪的。

喻昭昭还以为班里什么事儿了，急忙小跑了办公室，“周老师，怎么了？怎么了？你别急，把话说清楚啊。”

陶粒看着喻昭昭慌忙逃窜的影，若有所思的仰起了，如果照昭昭老师上次解题时的思维来理现在的问题

“同桌？”

尤其是某些代表着正义的存在。

穆舒瞅了一陶粒的本，瞬间就觉手里的电脑不香了。

膝盖发！

陶粒这个孩很矛盾，格也比较极端，而且智商极。

陶粒觉得在本上写的不过瘾，直接拽着穆舒上了讲台，二人拿着粉笔不停的在黑板上写写画画！

路过的数学老师看见二1班这一奇特景象，也兴趣的凑来看了一。

陶粒一晚上都有些心不在焉的，本上的数学题怎么都看不去了，一直以来信的事，好像又现了裂痕呢

二1班，很有，说不定能帮助陶粒真正的走来。

喻昭昭也一脸怜的看着陶粒，虽然知陶粒父母还健在，但可能也是有还不如没有的状态。

喻昭昭正和程希诺商量着，要不要一个火锅外卖吃，就被这破音的嘶吼声吓到了。

喻昭昭看周老师半天也说不来个什么，脆自己跑到班里去看了。

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“嘛！”

周老师从来没有过这么癫狂的况，本人还是比较淑女的，也就是训斥学生的时候，嗓门才大了一些。

其他人本来还试图听一听，但是很快就发现自己像个文盲，别说一句话了，简直是一个字儿都听不懂啊！

“成！”

喻昭昭也是很惊喜的发现了这个变化。

陶粒突然激动的拿着本站了起来，穆舒有些惊讶，你这么，为什么期末考试那么简单的数学会被扣一分！

从晚上一班开始，喻昭昭脸上的笑容就没断过。

详细况，喻昭昭虽然不知，但是能受得到，陶粒格外反她的父母。