恨不得一个会议，拍他上百张照片背景换他几十张ppt，一次把事全整完，不耽误老师们的教学和放松，休息时间。

难得因为一件事单独的把所有老师聚集起来。

副校言语简练，“今天主要是想请两位优秀的教师为我们一教学经验分享。

第一位是我们的徐慧老师，咱们四十七中中的招牌教师，教书育人三十载，桃李芬芳满天。

徐慧老师经验丰富，教学能力超，每次听徐慧老师的分享课，都会觉得受益匪浅。

让我们用烈的掌声，有请徐慧老师！”

喻昭昭因为一会儿也要上台演讲，座位被安排到了第1排。

烈的鼓掌，从徐老师开始说话起，就把笔和本准备到位了。

和喻昭昭想象的不同，并没有那么多文绉绉的语言，没有什么需要记录的地方。

徐老师说话很接地气，甚至都是大白话。

举的全都是现成的例，班上发生的事，自己是如何理的。

针对于后生，如何更好的帮助他们提升成绩，如何和各科老师协商沟通，共同帮助学生成步。

喻昭昭听完只觉得茅顿开，怪不得人家是老教师！就班级理和沟通这一块，自己再赶个10年也不一定赶得上！

太效了好吧！

海龙主任一直想找喻昭昭聊两句，但看她听的认真，就也没开打扰，看着喻昭昭目不转睛的看着徐慧老师，脆在自己的本上开始写写画画了起来。

徐慧老师的分享大概有40分钟，可是喻昭昭只觉得没听够！还想听！

整整40分钟时间，没一句话是场面话！

喻昭昭能觉到，徐老师在很真诚的分享着自己的经验，里看台老师们的目光，如同看学生一样。

只想把自己会的所有东西，全都教给大家。

喻昭昭的叹了气，意犹未尽的鼓着掌，对于一会儿的分享，有了些，新的想法

之前自己的本，准备的还是太过官方了。

恍惚间，副校已经上台了。

“听完徐老师的分享，相信所有人都和我一样的意犹未尽，谢徐老师的肺腑之言，行而不辍，追光而行，希望所有老师们都能秉持初心，牢记我们的教育使命！

接来分享的老师是今年新招教过来的喻昭昭老师，风不语化桃李，弦歌不绝新苗，喻老师的教学能力，我们有目共睹。

在开学第一次月考中，带领二一班，语文学科从全年级倒数第一名，来到年级第五名。

与此同时，还主动承担了本班级的历史教学工作，月考中，取得了年级第三名，前两名都是二年级第重班。

无论新老教师，只要有闪光，就值得我们学习，接来，让我们有请喻昭昭老师，上台分享她的教学经验！”

副校的介绍词里，直接把历史考试成绩是谁的功劳，说的清清楚楚。

侯老已经被学校重新分了任务，去看守图书馆，虽然有些咽不这气，里面都丢了个净净。

但是看图书馆的工作又确实轻松，慢慢的也认了。

如今再次被提起，脸上又是如同调盘被打翻了一样，气到岔气，简直是欺人太甚！

尤其是看见喻昭昭缓步走向舞台，更是

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