所以都没有放过这个机会，或表扬鼓励或安着学生们。

喻昭昭觉这一场确实不好赢，一直在心里边想着挫折教育的话语。

喻昭昭激动的也没看是谁递的，拿着就喊：“冲啊！赢了一篇作文，输了每天一篇作文！”

喻昭昭有心想喊些什么，但是加油声太大了，正着急的想脚的时候。

的速度拿到了第1名。

喻昭昭兴奋的冲向了孩们，开心的拥抱着每一个人，更是对着郭晓大喊太帅了！

累到极致的时候，谁都想过放弃，在这集项目里面，有的人可能会觉，我一个人松一气，调整一没关系。

昨天楼来练习的时候，几个育老师齐上阵，不仅照材优势给排了队，还把发力与姿势教的明明白白。

六3班的最后一位同学，刚准备把绳再向手腕上缠一圈，可刚一放松，张志远直接用力蹦起来挥动着手里的红旗。

河，有力气重要，但是会协调发力，默契合更重要。

这个一瞬间真的超级让人激动，喻昭昭也是满泪，一个又一个的和同学们击着掌。

六1班一直在等的就是这个时刻。

节奏又稳又狠。

宁愿输给任何一个班，也不想输给六1班！

郭晓可能是因为常年训练，肤晒得比较黑，看见喻昭昭这么夸自己，一时间又有些脸红。

反反复复僵持了好几分钟时间，都没有办法分来胜负，而两边的学生们都已经快累到没力气了。

就看谁能撑到最后了。

轻松打败对手，闯决赛。

“别哭了，周末没作业啊，输了咱也没作业，他们一班赢了，他们也要有作业！”

任由对面向前绳，就原地不动，等你们累了，三二一一声吆喝，就给过来了。

校从2楼远远的看了一，直接关上门，闭起了窗。

中间的红绳也超过了方的白线，裁判哨，判定六1班胜利。

之前六3班和别的班比赛的时候，只用稳住不住，就可以轻松取胜。

甚至打算就以失败为题，让大家写一篇作文。

但往往输赢就在一瞬间。

这剧本和自己想的完全不一样。

喻昭昭仅仅是看了一六3班队尾的那4个大胖胖，就微微张开了嘴。

在别的班面前稳如泰山的六3班，竟然一开始就被拽的向前了好几步。

全班同学声呐喊着“一二、！”

大家本来以为也是周末没作业，但是一听每天一篇作文，人都傻了。

最后的对手是六3班，六3班一直以来育成绩都不算很好，但是河连续三年了，全都是第一。

手里的扩音什么时候被拿走了都不知。

原因无他，就是因为有四大金刚。

六3班一听赢了没作业，又燃起来了些动力，后面四大金刚带领着一同向后发力，竟然又拽回来了一些。

加油声冲天响，闹的不能再闹了。

立同时发力，整个队伍完全被对面拉了过去，大家倒了一片，也没有力气再反击。

好家伙，这一个重都得有小200斤吧？

面前突然递过来了一个大喇叭。

但是开始河之后，喻昭昭立惊呆了双。

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但是失败之后的挫折教育也是必不可少的。

立不要命的继续往后拽。

和六1班绪相反的是六3班，不男生女生都哭得稀里哗啦的，孟真丽安个没完没了。

每个人站位都比较密集，上半几乎完全倾倒在了后方，一起用尽了全力气往后。

孟真丽在旁边气的脚。

其他班的班主任也都安着自己班的学生，其实对于老师而言，能拿名次固然很开心。

最后一项河比赛更是全校的同学都过来观赛了。

“同学们加油啊，赢了一班，周末不写作业！”