当然愿意了。藤光很痛快地答应来。挂断电话的时候他想，叶濑中学，已经很久没有回去过了——他还记得那时候的时光：将化学实验室当社团活动室棋；筒井学的死活题集；小明在棋盘上挪动的棋；和加贺学，三谷祐辉，筒井学的多面打；塔矢亮被关在窗外时纷纷扬扬飘落的樱，还有佐为。佐为站在他的后，微笑地看他的每一局棋，见证他的成。

可是说去的话不能收回，过去的时光无法再重来。明明是寓言故事就能说明的理，藤光直到那年的五月五日才真正会。五月五日，一个鲤鱼旗飘扬的天。

叶濑中学的围棋社已经不能和当年同日而语。学校将藤光列为了“荣誉校友”，他的照片还放在学校的名人墙上。围棋社也被发扬光大，从一个只有几个人的小社团，变成了中学围棋联赛的常客。就连海王中学的围棋社，也不敢轻视他们。

“真好啊。”藤光看着偌大的棋室叹，“我记得当时我们还在实验室棋来着。”

棋室里人满为患，乌泱泱的一大堆，大概有一百多人。藤光弗一站上台，台就响起一片呼声。主持人面带微笑地给他介绍：什么天才少年啦，北斗杯第二届的辉煌战绩啦，本因坊衔啦——最后还要夸他一句“藤本因坊不仅棋得好，人也得帅呢！”

台女生的呼声更大了。藤光只能笑笑说，“好啦好啦，棋坛比我帅的人多的是。我们赶开始吧。”

他从围棋的基本知识开始讲，把规则，布局，死活基本技巧都讲了一遍。讲到后面，他还当场演示了一些中盘厮杀的小妙招。

“……从这里扳的话，黑棋就会面临两无法兼顾的问题。此后ab两个，白必得其一。”藤光刷啦啦把棋摆上去，“不仅如此，还能够在黑棋薄弱铸成一厚势，用以抵消黑棋在右角的外势。”

“黑棋这样应是手，白棋要将优势继续去，我个人会在这里……”

藤光很享受讲围棋的过程。对他来说，这样的讲座不是负担，而是一乐趣。看着这些懵懵懂懂的少年们接围棋，从而喜上它，藤光心里不由得熨帖许多。当年的他如果没有去到爷爷家的阁楼，或许一辈对围棋的印象还停留在“老人才会玩的玩意儿”，也不会遇到那个将他带围棋世界的平安棋士。

三个小时的讲座结束后，陆陆续续有人跑上来要签名。藤光大手一挥，将自己曾经被塔矢亮讥笑为“歪七扭八”的名字签在了众多笔记本上面。

有个女孩怯生生地递上笔记本，“藤老师，我还可以再要一个塔矢老师的签名吗？”

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