有相熟之人同尘文简打招呼,他一一回礼,彼此并不络,将儒家的君
之
淡如
发挥得淋漓尽致。
山开阔无边,将一座古朴的
殿承托
云。四面遍植松柏,
风
拂
肃穆的松涛,涤耳净心,令人神清目明。
学外立有石碑,碑
掌灯,碑上以篆
书“松风”二字,碑面
粝斑驳,从时隐时现的纹路可见岁月
转,唯孤灯
明。
尘文简拾级而上,踏过四十九级台阶,门是一座宽阔的讲经台。
这里是众弟晨课的地方,每日会有一名先生在此讲解经史古籍,任何学业上的难题都可以在这个时段向先生请教,是学
日常里最重要的一环。
地上整齐排列着桌,桌后有坐垫,尘文简选了中排靠边的一个跪坐
来,先把墨研好,将昨日遇到的难题抄录上去,再从袖中取
一册书,循着先前的落
继续阅读。
人人皆是如此,几乎形成了一晨课专用模式。
尘云离趴在穗上迷迷瞪瞪了好一会儿,许是
适应了这
的特殊,他慢慢从醉意里清醒,彼时已是日上中天。
讲经台上千人共坐,听女先生讲解《百闻诗录》最后一章。先生冠博带,青衫如洗,一边讲,一边穿行于弟
之间,若遇不解者会停
再行解释,以至于无人敢在课上不专。
经过尘文简边时,女先生初次在学生并无疑惑时停
了脚步。
她垂眸看向尘文简,尘文简颔首行礼,她的目光便又顺势转向尘文简的衣襟,在那串和尘云离
上停留少顷,
底多
了一丝笑意。
“诗者,观万更迭,岁月
转,成百闻百见,
其
丑,
己喜乐,乃是一
天人
的文
。”女先生往前方走,拿着诗录的手负于
后,“今日的课就讲到这里,为师一时有
,给你们留一
题目,以此作诗,日落前
到我这里。”
尘云离抖抖翅膀,飞到尘文简肩上蹲,又挪到他耳边问:“她不会看见我了吧?”
尘文简正待回答,就听女先生铿锵有力地吐三个字:“
与蝶。”
尘云离僵住。
尘文简轻笑:“是,她看见你了。”
尘云离:“……”
晨课结束,直到日落之前都是弟们自由活动的时间,可以去藏书阁看书,可以找同窗一起研读,也可以寻先生请教问题。
尘文简自然选第一项,一散课就直奔藏书阁。
路上,尘云离问他:“尘文简,你现在可以上藏书阁几层?”
“我还未参加过考试,在个月小考取得三甲之前,只能
一到三层。”尘文简转过一
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