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有相熟之人同尘文简打招呼,他一一回礼,彼此并不
络,将儒家的君
之
淡如
发挥得淋漓尽致。
山
开阔无边,将一座古朴的
殿承托
云。四面遍植松柏,
风
拂
肃穆的松涛,涤耳净心,令人神清目明。
学
外立有石碑,碑
掌灯,碑上以篆
书“松风”二字,碑面
粝斑驳,从时隐时现的纹路可见岁月
转,唯孤灯
明。
尘文简拾级而上,踏过四十九级台阶,
门是一座宽阔的讲经台。
这里是众弟
晨课的地方,每日会有一名先生在此讲解经史古籍,任何学业上的难题都可以在这个时段向先生请教,是学
日常里最重要的一环。
地上整齐排列着
桌,桌后有坐垫,尘文简选了中排靠边的一个跪坐
来,先把墨研好,将昨日遇到的难题抄录上去,再从袖中取
一册书,循着先前的落
继续阅读。
人人皆是如此,几乎形成了一
晨课专用模式。
尘云离趴在
穗上迷迷瞪瞪了好一会儿,许是
适应了这
的特殊,他慢慢从醉意里清醒,彼时已是日上中天。
讲经台上千人共坐,听女先生讲解《百闻诗录》最后一章。先生
冠博带,青衫如洗,一边讲,一边穿行于弟
之间,若遇不解者会停
再行解释,以至于无人敢在课上不专。
经过尘文简
边时,女先生初次在学生并无疑惑时停
了脚步。
她垂眸看向尘文简,尘文简颔首行礼,她的目光便又顺势转向尘文简的衣襟,在那串
和尘云离
上停留少顷,
底多
了一丝笑意。
“诗者,观万
更迭,岁月
转,成百闻百见,
其
丑,
己喜乐,乃是一
天人
的文
。”女先生往前方走,拿着诗录的手负于
后,“今日的课就讲到这里,为师一时有
,给你们留一
题目,以此作诗,日落前
到我这里。”
尘云离抖抖翅膀,飞到尘文简肩上蹲
,又挪到他耳边问:“她不会看见我了吧?”
尘文简正待回答,就听女先生铿锵有力地吐
三个字:“
与蝶。”
尘云离僵住。
尘文简轻笑
:“是,她看见你了。”
尘云离:“……”
晨课结束,直到日落之前都是弟
们自由活动的时间,可以去藏书阁看书,可以找同窗一起研读,也可以寻先生请教问题。
尘文简自然选第一项,一散课就直奔藏书阁。
路上,尘云离问他:“尘文简,你现在可以上藏书阁几层?”
“我还未参加过考试,在
个月小考取得三甲之前,只能
一到三层。”尘文简转过一
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