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第二节是数学课,让众人没想到的是,12岁的小学生,居然就学到解复杂方程式了。这
东西平常人
本用不到,尤其是他们这
被关在无限游戏里的。
几人早已把老师教的
容忘了个
光,翻遍课本,才勉
回忆起一
。
好在课程本来就是教学,他们原本就会,只是忘了,老师一讲,也陆陆续续回忆起。
这一节课结束,余叶舟和杨琳的表
就不太好看了。尤其是余叶舟,双目失
,好像被

气。
杨琳戳了戳他:“你至于吗?”
余叶舟双目放空,“我上学的时候就讨厌数学,这些x和y,都不用加减乘数就能把我绕
,方程式是谁发明的?他们就不能用一
更简单的方式来算这些题吗?”
他说着说着,整个人趴在桌
上,丧气
:“人类不都已经发明计算机了吗?这些简单计算,为什么不能
给机械。”
“你说得对。”须臾忽然开
:“但这只是小学的算术题。”
余叶舟:“……”
他不服气地嚷嚷起来:“虽然是小学,但12岁已经上六年级了!
上就是初中生了,他们现在已经在预习初中的
容了!”
须臾一
没给他面
,淡淡
:“所以呢?初中的题怎么了?”
余叶舟:“……”
他跟这
人无话可说!
“行了行了,我们只有十分钟的休息时间。”杨琳十分熟练的拉架,“别吵嘴了,要不要
去看看?”
余叶舟立刻坐起
来,
:“要,当然。”
他说:“我们分组行动吧,两两一组,我要跟顾沾一起。”
杨琳
:“那我跟须臾一组。”
余叶舟
:“我上课的时候悄悄观察过,教学楼右侧是住宿楼,对面是教师楼,教师楼再往前是
场,这个学校不大,课间功夫,我们应该能绕一圈!”
“小琳,你和须臾去
场,我和顾沾去教师楼看看。”
余叶舟分
完任务,众人便分
行动。
大概是老师对学生天然的威严,教师楼门
没什么人。
正门只有老师
。
余叶舟拉着顾沾在旁边观察了一会儿,
:“从正门
去太显
了,我看到有个侧门,我们走侧门看看。”
侧门旁的小路通往
场,小孩走路都不是很循规蹈矩,也有一些
到侧门门
的台阶上的。
余叶舟想,混
去应该很简单。
两人就假装聊天,往那个方向走去。
却没想到,余叶舟刚上台阶,打算推开那扇门,门却被提前从里面推开。
一个穿着背心的男人从里面走
来,见两人在外面,他表
严肃地训斥
:“你们跑到这里来
什么?上
育课吗?
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