但是要实现这一愿望，还有些阻碍需要一一排除。首先，莫妮卡要得到地方官的认可，其次还要得到孩父母的认同，让他们愿意把孩送到学校去才行。

莫妮卡展现了超的行动能力，不过是去转了一圈，等她回来的时候就告诉我说，一切准备就绪，明天早上就可以给孩们上第一堂课了。

我问她是如何说服官，让他相信一个年轻姑娘能够胜任这份工作的，她的回答是：“这太简单了，首先我得就很聪明，然后我跟他说法文，现场展示我学到过的一切知识，并且宣布不需要支付薪资，他立刻就答应让我试试。至于那些孩的父母，他们一开始是有些不信任我，但是当我表示并不需要他们支付学费的时候，一切问题也就迎刃而解了。噢天哪，你真该跟我一起去，看看他们激动、惊讶的样，那实在太有趣了……”

“我想在他们里，你一样非常的有趣。”

这天晚上，莫妮卡激动得一夜没睡，但是第二天早上，天刚亮时她就爬了起来，除了圈有儿黑以外，神异常饱满，看上去比我这个一夜好眠的人还要神采奕奕。

莫妮卡以一征者的姿态，踏着矫健的步伐发了。作为她的表以及最好的朋友，莫妮卡第一天上课，我自然要去亲看看的。

所谓的学校，其实只是在教堂后面修建了两间小屋，一间大些的作为教室，里面摆放着课桌、板凳，另一间小些的作为教师的休息、办公场所。

简陋得本没法称之为“学校”，当我们来到这里的时候，看到地板和课桌、板凳上都积满了厚厚的灰尘，甚至窗和门框那儿也爬满了蜘蛛丝。

莫妮卡皱起了眉，我正在担心她是否会打退堂鼓的时候，她却突然找来了一块抹布和一只桶。

然后我就看到莫妮卡这个从来没摸过抹布的大小竟然挽起袖亲自去桌、地板，即使我是个并不大惊小怪的人，此刻也被震惊得说不话来。

我帮着她一起打扫完卫生，时间刚刚到早上七。

莫妮卡坐在办公桌前，双手托腮，想象着一会儿即将现的场景：比如孩们是怎样喜自己的新教师，怎样围绕着她认真地学习，争先恐后地抢着回答她提来的每一个问题等等。

我突然想到了一个问题：“教材在哪里呢？”

莫妮卡转过，傻傻地看着我，大睛眨啊，眨啊，眨……

“别告诉我，本就没有教材？”

“啊是的，的确没有，不过这没什么要的。今天只是第一天，我想到什么就讲什么吧，最重要的是先和孩们建立起一亲密的关系。”

我想事以至此，也只能这样了，不过我真的很好奇，这样一个从来没当过教师的教师，以及没有教材的课，会上成什么样。

七半以后，就有学生陆陆续续地过来了。他们一个个用一既好奇又期待的神打量着我和莫妮卡，一开始，莫妮卡有些不知所措，但是很快她就镇定来，然后满面

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>