不是，你说谁破纪录？

他的神从林溪偏瘦的四肢，到他的肩膀，骨骼，认认真真地打量了一整圈，愣是没看来这位“小同学”上，能有什么砸铅球的潜质。

林溪懵懵懂懂地握着铅球，脑里甚至稀里糊涂的。

什么记录啊……

“我靠。”吴清华最先反应过来，从傻傻的状态中恢复，激动地想要伸手抓林溪的手腕，但伸手到一半，又像是怕扰他那样，把手重新收了回去。

但是，他语气里的激动就压不住了：“破校记录的话，班级能整整加20分！”

林溪的懵懂神，一变的亮晶晶。

吴清华激动难耐：“你加油啊。”

林溪用力。

嗯！

他会加油的。

呃，但是……

铅球应该怎么丢的更远啊？

林溪：qaq

他能说他刚才真的只是随手丢的吗？

林溪苦恼地用掌心受了一，这沉甸甸的份量，然后他歪想了一会儿，调整了一姿势，把铅球用胳膊“推”了去。

啊。

跑偏了。

林溪的里。

好在这次同学们都躲得极远，生怕被他误伤。而事实上，铅球的运动轨迹也的确现了一偏差，并没有完全地往前飞，而是往更歪的角度丢了去。

……

【超越，是信心和决心的响；奔跑，是勇气和梦想的碰撞。冲吧孩儿们，你们的未来再前方！——本段由二（1）班供稿】

【你像鸟，飞过星光；你是草，韧生。终在等你，加油吧，二（1）班的所有人！——本段由二（1）班供稿】

【不付，何来收获？终的掌声和鲜已准备好，而你，准备好了吗？——本段由二（1）班供稿】

广播里是学生们投的稿，穿在闹的运动比拼中，也是每年运动会一重要的风景线。

但是，很显然。

今年他们班的场频率，明显太了一。

【来吧，朋友，让我们的梦想在泥土里开；来吧，朋友，让我们迎接你的凯旋；来吧，朋友……——本段由二（1）班供稿】

时星野：……

莫名令人到熟悉的排比句式。

他皱着眉，忍不住：“这都谁写的？”

——哪个傻能写这玩意儿。

徐显在旁边“嘿嘿”的一笑，毫不知地声：“我啊。”

时星野：“？”

徐显着鼻，还趴在地上，一边开手机搜索好词好句，一边奋笔疾书：“广播供稿被录用的话，可是能加分的，每

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>