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自从查
小意的病后,桑希就更少带她
门了,在像她一般大的小朋友都和别人玩躲猫猫的时候,小意只能自己一个人在房间里画画。
谁不希望自己的孩
能够快快乐乐的?
可是当健康构成威胁的时候,快乐就显得不是那么重要了。即便小意总是趴在玻璃上目不转睛地看着楼
蹦蹦
的小朋友们,桑希也从来没有心
而答应让她
去玩一会儿。
久而久之,小意的
格越来越孤僻,就连桑希有时和她说话,她都很少回答。
桑希知
这样不是办法,小意很快就要上幼儿园了,由于生病的缘故,小意已经比小区里同龄孩
上学晚了一年,再晚就要耽误了。
于是桑希决定,带小意去看心理医生。
王医生十分专业,通过几个问题就看
了小意的孤僻是后天形成的。这
况他见得多了,多半是因为父母的教导不当。
他没办法去衡量人家父母的对错,他只替孩
到难过。
“小意过来,叔叔再问你几个问题。”
王医生蹲
,与小意的视线相平,语气十分温柔。
小意犹豫了一
,还是走到了王医生的面前。
“小意小朋友,你平时最喜
的事
是什么呀?”
“画画。”
画画?小意平时确实很喜
画画,这个特
仿佛又与桑希脑海中的某个人重叠了。
可是一想,脑袋就疼得要命。
王医生找来纸和画笔,摸了摸小意的
:“那你就把最喜
的人和东西都画
来,好不好?”
小意没有说话,犹豫了几秒后,最终还是接过了纸和笔。
王医生起
,走到办公桌旁压低了声音对桑希
:“幸好来得及时,不然如果这样
时间
去,就是孤僻症了。孩
现在还小,要有耐心谆谆教导,很快就会有效果的,以后每周都来一次吧。”
桑希
。
其实或许小意现在这样,是在她很小的时候就被埋
了
。别的小孩
小时候都是一家人
闹闹地围着他和他说话,所以小孩
学说话学得也快。但是小意从小到大
边都只有桑希一个人,桑希也只在心
好时会和小意多说几句话,大多数时候,家里都是安静得可怕。
另一边,小意也在这时候收了笔。
桑希和王医生一起走到小意
边,发现整幅画她只用了黑
的
彩笔,其他的颜
碰都没碰。
桑希皱了皱眉。
但王医生好像并不在意这一
,他依旧很耐心地问小意:“可以给我们讲讲,你画的都是什么吗?”
小意
了
,指着画上的
容,快速而简略地说了一遍:“这是我们的家里面是我和妈妈,外面这个人是爸爸。”
爸爸?
桑希怔住了,小意自打
生便没见过她爸爸。
“为什么要画他?!”桑希语气有些激动,她的手指都在不受控制地微微颤抖。
而她的突然发问和激动的语气,明显吓住了小意,小意连忙
地低
不再说话。
王医生也讶异地看着她。
桑希意识到自己的失态,连忙蹲
将小意搂在怀里:“小意对不起,妈妈不该凶你。”
在最开始,王医生也向桑希了解了她的一些
况,所以此刻她也就没有多问,原本想再问小意的问题也生生咽了
去。
“可以回去了。”王医生如是说。
临走前,他让小意带走了她画的那幅画,并让小意答应他,将这幅画好好保存着,以后会有用
。
回去的路上,桑希忍不住问:“小意,为什么今天那个王医生一让你过去,你就乖乖过去了呀?”如果换
别人,她大概率是不会这么听话的。
“因为我觉得他很像爸爸。”
说完,小意好像又很怕桑希生气似的,连忙补充
:“像我想象中的爸爸。”
桑希
受到了小意
绪上的微妙变化,更加为自己刚刚的失态
到自责。
于是她主动问:“那你画的那幅画里,为什么把爸爸画在了家外面呀?”
听到这个问题,小意不再一直低
看着脚
,而是抬起
看了桑希一
。
“因为我还没有见过爸爸,等我见到他了,我就会把他画到家里面了。”
桑希的鼻
酸了。
可是还有机会吗?
他还有机会
现在家里面吗?
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