没理啊。

而这个世界在太系，又只是一粒尘埃。

归到底，这不是在一千多年后的贫困山区，而是在一千年前的大宋皇里。

也是为什么国家在努力大力发展教育，积极改变落后山村教育现状的原因。

科学家们在地球同样是宇宙里的尘埃，可跟孩们的世界比起来，他们至少有梦想和探索神。

难是自己讲得太奥了，大家听不懂？

只是一席话语结束，赵骏以为会是全场掌声，结果是鸦雀无声，令他有些怀疑人生。

不就是用人类突破太系探索宇宙，来比喻山区的孩们应该向往更广阔天地吗？

应该能明白才对啊。

唯有赵祯和吕夷简他们几个站在大宋帝国权力最上层的人觉到震惊，他们震惊的不是赵骏一番汤，而是第一次认识到这个世界的渺小以及宇宙外的广阔。

赵骏不奢求自己一个只在尼尼村待两年的普通支教老师能到张校那么伟大，但哪怕只改变一个村小学的学生们，不让他们从小辍学，早早嫁人，或者外务工，那就已经很好。

如果是山村孩和家，听到这番话可能会共，通过想象外面广阔的世界，从而激励孩们认真读书，希望他们能够去看一看。

银河系在整个宇宙当中，依旧小得几乎看不见。

而是想借人类在努力想冲地球，探索广阔的宇宙神，来比喻山村里的孩们，应该同样努力学习知识，探索大山外面的世界。

所以赵骏希望孩们有梦想，有自己的认识目标。

原来他们自以为的天朝上，在整个世界都只是很小的一片土地。

这就是赵骏想表达的意思。

相比于之，时间和空间在他们中就变得无法想象。

一时间赵骏陷的自我怀疑中。

赵光义是蠢猪

这样的生活本来就是一条不归路。

而就在房间赵骏通过电脑视频的帮助给大家讲宇宙科普的时候，赵祯和吕夷简几个人已经来了。

像那位令人尊敬的张贵梅老师，就是典型的代表。

哪怕你只是考上一个普通一本，二本，去城市里找一个好工作，也要比待在没有未来的贫困山区更好。

不过好消息是赵骏记得当初自己在读小学初中的时候，学校放了很多科学杂志，山村小学没有这条件，虽然有捐赠图书，但他早就考虑到僧多粥少，尼尼村小学可能没有图书，所以自己带了一些。

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而是追着赵骏一个劲问太系到底是什么，宇宙有多大，一个个好奇宝宝，就像是小时候赵骏看《十万个为什么》的时候。

孩们生活在贫困山区里，一看到的是贫瘠的土地以及没有未来的人生。

孩们懵懵懂懂，老妈们一个个不知先生在说什么，只有赵祯吕夷简他们互相对视，表有些错愕。

纵使大宋再幅员辽阔，可跟整个宇宙比起来，连尘埃都不算。

接来的时间，乎赵骏意料的是，孩们完全没有产生宇宙原来这么广阔，世界如此好，将来我要努力学习，去外面的世界看一看广阔天地的心思。

可这群孩一个个都是达官贵人弟，照宋朝的说法那将来一个个都是某某衙，俗称官二代官三代，怎么可能与赵骏那番冲贫困山区，走向外面广阔世界的话语共嘛？

赵祯叹了一句，抬起仰望着天空，

孩们的让赵骏有些疼，学习肯定是一件好事，但他主要力还是语数外等正课，不能全放在课外知识上，所以正式讲课的时候，肯定不能天天说天文学知识。

这样的天地，人类的渺小，给予赵祯他们这自以为大宋就是整个世界中心的人的震撼。

太系在银河系里也很小。

只不过他不知的是，自己一番话基本就是对弹琴。

这将会改变许多人的人生。

他一边行简单地讲解了一太与地球月亮的关系，一边告诉大家以后等正式上课，就把带来的图书杂志发去，给大家科普一宇宙的科学常识。

“没想到天地万，居然如此广阔。”

原来跟广阔天地比起来，他们，什么都不是。