冬的平倍显寒冷，空气都似乎要因此结冰来，人们不得不穿起厚实的棉袄，以使让自己和一些，但尽如此，依旧会让他们不愿在这个季节里随意走。

但整个大周国无边广袤，所生活的人们更是数不胜数，故总会有那么一些人和常人不同，譬如前，偶尔有几位穿着单衣的青年在街上行走，发垂肩，白衣胜雪，手中持有一把折扇，或是一柄随的剑，寒风来，衣袂飞舞，却丝毫不觉得寒冷，依旧安静的在路上走着。

尘的气息不由自行动中散发来，仿佛与世尘格格不，却又那么倍受人引，街旁的人们看的都要痴了，而当他们幡然醒悟之时，却发现这些人早已走到了街的尽，然后渐渐被风雪淹没，再也见不到丝毫影，唯有雪地上浅浅的脚印才会证明他们曾经来过这里。

但作为一名书生，无论酷暑寒冷，早起读书却是永远不可更改的事，况且，今天本就是一个比较重要的日。

在平已居住一段时日，读书人自然不会离开学堂，陈炳已经在城中的一家书舍读了数月的学堂，但如今经济拮据，已经不足以支撑他继续读去，所以陈炳决定，今天再去学堂读最后一天，然后闭门苦读，用心科举。

学堂设在城西，是一清净之地，最适合读书人学习，薄雪连绵，甚至会于风中泛起涟漪，如柳絮一般的碎雪清扬，却别有一番尘的意。

朗朗的读书声，声声耳，屋舍只有简单的一张木案和数架书桌，一位有些瘸的老先生正在释讲礼学，其端坐数位学生，正在认真听讲。

古之圣贤所撰写留的诗书经卷随着老先生的讲解，不断铺展到每个学的心中，渐渐构成一个经礼治世的宏图画卷。

读书人在揣度经义之余，更要心怀天，哪怕自足够渺小，也要懂得如何在这个大世中如何自。

这便是书生最要懂得的理。

但与旁人不同，陈炳的目光却一直停留在课堂最前方用墨迹书写的一个大大的‘礼’字上，久久不曾离开。

初看这字迹，却只会单纯的以为这只是一个书法极好的字，但当静来，便会郝然发现，这字迹却要蕴着太多值得思的东西。

就光论这个‘礼’字浑然天成的雄厚笔力，就仿佛不于世间，仿佛独立存在一般，笔走龙蛇，宛如一条苍茫蟒在山中扭动着躯，似天地都容不它。

而这笔迹却正是瘸老先生所写。

直到老先生将这一堂课授完，用戒尺在木案上轻轻一拍，然后冲台的少年们摆了摆手，示意散学，陈炳这才幡然醒悟。

待众人走后，陈炳才收拾好文房用，走上前冲着老先生躬行礼，：“承蒙先生授业解惑多日，德厚恩重，学生却无以为报，待学生若可成就功名，定当报答先生的恩德。”

听了这番话，老先生才缓缓抬起，第一次正视了陈炳一番，然后缓缓开：“授业解惑本就是为师之本份，此番话，日后便不必再谈了。”

“先生万自珍重。”

一声轻叹，陈炳再次向先生鞠躬行礼，正离开，却再次被先生叫住。

只见其看了后的‘礼’字一，然后缓缓开：“平日里为师传授经卷之

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