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这对其他人来说是?再寻常和简单不过的事了,但?对
加来说是?一个考验。
加有些惶恐的低着
,
张的不知
怎么办才好。
要主动去找课代表吗?
主动吗……
加手指攥着本?
,
了一
气。
要、要勇敢啊。
她不能总是?这样?。
加
底泛起泪意,她的脑海里闪过五条君的
影。
如果是?五条君的话,一定?会很容易就
到这样?的事
吧。
加忍不住幻想,假如五条君就在她
边的话,他或许会很轻易看透
加的烦恼与想法,然后帮她把作业
上去,或许还?会对那个课代表笑着说一些类似质问?的话。
如果是?五条君的话,他一定?会那样?
的。
因为五条君是?一个很温柔的好人。
可是?没有五条君。
加咬着
。
这里只有她一个人。
况且所谓的五条君的反应也只是?她的幻想而已。
脑海里闪过诸多思绪,
加原本?惶恐
张的心
反而渐渐平静
来了。
她发现哪怕是?这样?幻想一
自己也会好受很多。
幻想着五条君就陪在她
边……好像真的没有那么孤立无?援了。
加垂眸看了看手里的作业本?,又小心的寻找了
课代表的位置,然后给?自己鼓了鼓气,
呼
而后站了起来。
这是?她第一次主动
这样?的事
。
虽然以?前?也有过主动上
作业,但?那次的
况和这次是?不同的。
比起主动,让
加更难捱的是?在对方有意忽视她之后的她的主动。
可是?、可是?她应该也不想自己总是?一副
郁的样?
,对吧?
五条君应该也不会喜
这样?的人的,对吧?
尽
从未想过自己会和五条君发生什么,但?怀着少女心思的人总是?想要让自己在喜
的人面前?表现得更好一些,这在所难免。
加走了过去,手里拿着自己的作业本?。
“……那个,我的作业还?没收……”
然而她话还?没说完,对方却猛地?后退一步,翻了个白
。
加僵
在原地?,一脸无?措与呆滞。
是?她得罪了对方吗?
加拼命的思考起来。
但?是?她完全不记得了……还?是?她哪里
错或者说错了?
对方这样?避之不及的嫌恶神
让
加脸上刺痛,同时也带着火辣辣的
度。
她后背有些发冷。
旁边的同学似乎看了她,又似乎没看,对方重新低
,带着事不关己的漠然。
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