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“我只是在拿我应该得到的。”汤姆平静地对她说,“伊雯,你是个骗
,你说过会陪我,可你的时间是有限度的……你总是会离开,迟早有一天,你再也不会回来。”
帘,
红
的墨好似血迹,绘制
一个三段的如尼文字,文字边界又首尾勾连形成一个圆圈。
即使是她也没想到,就靠着那本书,汤姆在尚未
学霍格沃兹的年岁,独自绘制
了一个针对灵魂的
文法阵,他还成功了。
汤姆脸上的笑意渐渐褪去,一双
眸里像是无光的黑
,
角压平,不再伪装的他,终于显
那扭曲生
的毒芽,探
了一
枝桠。
那墙
上的红
墨迹已然凝固了,伊雯凭借经验判断
,这的确就是血——汤姆·里德尔的血。
这
文,可以禁锢一个人的灵魂。
后的男孩儿静了几息。
力会消散,但血是可以叠加的,为了完成这个
文阵,汤姆放了几次血?
这是伊雯曾教过他的,将如尼文字拼接组合,发挥
最大效能的方法。
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没错,冒险——真正的古代
文研究危险程度不会输给黑
法,它的历史可以溯源到梅林时代,使用古代
文稍有不慎变成傻
或者丢了命的都大有人在,这
文字
错一
就会造成严重反噬,在伊雯印象中,能熟练使用它的人一只手都数得过来。
因为汤姆年幼,
力不足以供
文
取,他便索
使用自己的血,那沉睡在他
的、源自古老家族的血
,果真发挥
了他所想要的效果。
“所以你
了这个
文。”伊雯叹息,“很厉害,汤姆,你真的很厉害。即使在我见过的所有巫师里,你也是首屈一指的天才。”
古代
文和普通
法不同,后者的施展依托于巫师的
力,但古代
文可以随意选择
取能量的载
,血、生命、
力、灵魂,或者别的什么,只要足够
确,不
差错,那么绘制
来的
文就可以使用。
这么说吧,霍格沃兹三年级开设选修课程,愿意选修古代
文的人寥寥无几,即便巫师们克服了课程的枯燥乏味以及晦涩难懂的理论,他们整个学生时代学的也不过是
。
这个课更多的是了解古代
文相关历史、解读文章、分辨
类,偏重理论学习,而非教授学生们如何绘制并应用古代
文,就像霍格沃兹不会教学生们黑
法一样。他们认为这是对学生的一
保护,拓展
知识面就够了,不必去冒险。
伊雯倒是没有霍格沃兹那
过度保护的教学风格,汤姆之前展现过对古代
文的兴趣,伊雯便顺手教了他一些,还送了他一本古代
文相关注解的书。
古代
文有多复杂呢?
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