不一会儿，杰德老师便开门来了。

这里的专业课老师的宿舍非常宽敞，看外观，大小起码是乔茵的宿舍两倍那么大，原来教师的宿舍也并不是一模一样的，应该是据资历来分的。

“张校？”杰德老师诧异。

“是这样的，中十班的生活理老师发现班里少了一个孩，听说是被关了禁闭，特意过来问问是发生了什么事。”张校客气问。

乔茵很诧异，没想到张校对班主任说话都这么客气，顿时有些怀疑这个世界该不会是这些专业课老师地位都很吧，刚才还想着找人吵架的，现在先把那个火气收一收吧，否则怎么被人开除的都不知。

“你好，杰德老师，我是乔茵，我想问问小可犯了什么错误，怎么会被关禁闭呢，毕竟在我印象中，小可平时不怎么说话，特别腼腆，是个非常乖巧的孩。”乔茵特意挤了一丝笑，缓缓说。

杰德瞥了一看上去像是未成年一般的乔茵，面上便带上了些轻视，大概是见张校在边，只好耐心：“没什么，就是小可要送给中一班小布一朵红，小布说要小可袋里那个，小可不同意，最后两人打了起来，所以我就关了他们两个人禁闭。”

红？如果说是小可答应了送给小布的，那为什么又不同意？

忽然，乔茵意识到了什么，便问：“请问，小布要抢的那朵是不是我发给小可的奖品？”

杰德开始有些不耐烦了，随意：“应该是吧，没有什么事的话，我能去休息了吗？”

见杰德要走，乔茵也知他很不耐烦，只好将自己的猜测一气说来：“虽然是小可要送给小布的礼，小可说的是他自己的手工，但小布非要小可袋里的那朵小红，那就不对了，那就是小布的错误，因为小可袋里的小红不是一朵普通的红，那是荣誉的象征，小可是上周一中四班，中十班，两个班里最厉害的小朋友，所以我才给他颁发了一朵小红，请问，其他人要抢走你的荣誉勋章，你能同意吗？小可为了保护自己的荣誉勋章，怎么可能不打架？所以，我要对杰德老师关小可禁闭的法提严正的抗议，我不认为小可有任何错的事，所以，我申请重新理解决两个小朋友的打架事宜，如果杰德老师有重要的事要，那么，请将禁闭室的钥匙给我，我来解决！绝不耽误杰德老师的休息时间！”

杰德：“……”

张校：“……”

杰德看了一旁一言不发，目瞪呆的张校，面沉，径直往前走去，一边走，一边：“还愣着什么？”

乔茵这才反应过来，跟了上去，还奇怪：“您只要把钥匙给我就行了。”

“什么钥匙？钥匙是什么？”杰德瞪着睛无语。

张校也快步跟上，在乔茵旁边解释：“你说的钥匙是开门的东西吗？”

乔茵：“……哦，所以你们不用钥匙了吗？”

然后，三人来到禁闭室，杰德对着禁闭室：“开门。”

禁闭室闻声而开，乔茵看到禁闭室就是一个空空的房间，但好在还有窗，孩们可以看到外面，只是不去而已，还真的像是卵舱一样啊。

“小可？”乔茵一边走一边叫。

“乔老师！”小可不知从哪个角落跑了来，扑到了乔茵上，抬着，“你是来接我的吗？”

“嗯，乔老师是来接你的。”乔茵将小可抱了起来，笑着。

杰德和张校在一旁看着，都没有说话。

小布也闻声来了，看着这一幕，顿时低了去。

“你不是说要理么，那你理看看，总不能不理，就把你们班的孩接回去吧？”杰德瞅了抱着小可的乔茵。

“小可，今天发生了什么事，你能把细节告诉老师吗？”乔茵将小可重新放在地上，蹲问。

小可：“小布喜我的小红，我了一朵送给他，可是他就非要我袋里的那一朵，那一朵是我的奖品，不能给他，他就来抢，还把小红皱了，我气急了，就打了他，他把我推倒了，呜呜呜，乔老师，我的小红坏了，呜呜呜……”

小可越说越难过，一边说一边哭。

但乔茵又转问小布：“小布，那你来说说事的经过好吗？”

小布看着一直哭的小可，有些委屈：“我也想要一朵小红，可是小可不给我他的，还打我，我就推他，呜呜呜……”

每个人都各执己见，4岁的孩有自我意识，以自我为中心，会觉得什么都应该是自己的，这是很正常的，他们也确实意识不到自己有错，既然意识不到，那老师就应该不断地给他们调规则，这样他们才会逐渐明白哪些事是对的，哪些事是错的。

怎

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