我依旧没跟他说话,当然,碗筷也没给他,继续有条不紊的清洗。
他站在旁边看着我,过去了好久。直到客厅里传来津纪的声音:“五条先生,我有一
题不会写。”
“……”他又沉默一会,才去。
我听见客厅里,他有些幽幽的语气:“你怎么现在才开始写作业。”
津纪有些心虚:“我一到家,杏
和雪
就缠着我嘛。”
之后他没再说什么,开始讲题,思路清晰,净利落。短短几句话就让津
纪理解了这
题该怎么
,可能他的确真的很适合当老师吧,教我认字时的方法,也很好用。
等到晚上九。
津纪写完作业,回楼上睡觉。客厅里就只剩
我和悟少爷了。我们谁也没说话,这
沉默与之前令人
乎乎的尴尬不同,而是更加怪异、难受的,能让人压抑的
绪冒
来的氛围,就像
有指甲挠墙声响的房间。
最终,与之前每一次沉默相同,这次依旧是悟少爷先开,他问我:
“你吃糖吗?”
“有很多味哦,草莓味、苹果味,还有菠萝的,这个有
酸,你能接受有
酸的
味吗?”
我闻言静默一会儿,才回答:“我不想吃。”
“哦……”
他的语气听起来有失落。
最后,他自己也没吃,把所有糖都回了
袋。
我坐在沙发上,低反反复复整理本就很整洁的衣服袖
。他双手
兜反坐在椅
,
压在椅
靠背上,盯着我看。他
上的学生制服也已经换成了教师制服,看了几次,就像津
纪说看不惯他蒙绷带,我也有些看不习惯他穿教师制服。
直到过去三四分钟,他才又再次开:
“你决定好什么时候来专上学了吗?”
我将袖折起来,又展开,一
将褶皱捋平摊,再次折起来,然后又展开。我听见自己的声音不大,却很平稳,“我已经不打算去了。”
“为什么?”
我再次静默,片刻后,抬,朝他
些笑,语调也十分闲快:“我仔细想过了,学校不是我这
人能去的。悟少爷那么忙,还要费功夫教我,一定会很辛苦吧。我不是很想给您继续添麻烦。”
“你在说些什么。”他眉微拧,有些不理解我为什么要说这些。
我没响应,而是将伏黑惠给我准备的那个屉拉开,把里面放置着的粉
小
球拿
来,还给悟少爷:“还有这个,还给您。虽然很
谢悟少爷您送我礼
,但我已经不是小孩
了,留在我这里,它应该会落灰吧……这样对它也太不公平了。”
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