门萨法学校有人过来，向杜明纳等人祝贺几句，又有其他法学校的人过来打招呼。

杜明纳简单应付了一，就将这些事全推给老约翰。以老约翰的实力，让他来应对这些人，还真不能算杜明纳这边如何失礼。这次许多法学校带队的老师都不觉得自己能在老约翰手中讨得什么便宜。

杜明纳带着尤娜等人先回到了他们一行人住宿的地方，又重新与他们说了一遍他们在迷中的好坏。

他一直都能在外面观察尤娜等人在迷里的一举一动，如今要分析起来，也就轻而易举说得尤娜等人心服服。

等说完这些，杜明纳不由再与尤娜等人说了一通需要他们注意的事。

第一关不关乎学生们的对抗，所以危险并不大，也正好适合尤娜等人来培养时候的觉。

但杜明纳之前宛如没有预期到他们能取得这么好的成绩，现在只怕他们轻敌了，接来的比赛中一旦无法再得到类似的成绩就会心里不自在，为此总想着怎么让他们多认清对手实力。

他临时特训能教的东西有限，也只能再如何应对对手方面略微力了。

第二场比赛很快就来了。

这次的比赛却是各学校的人事先在门萨法学校准备好的地方中，埋各各样的东西。这些东西正是一些适合三阶以法师使用的法植、法等。整个场地看起来就像一个曾经被人无数次寻宝的特殊宝地，在这宝地里面还留有过去隐居在这里的法师留的法小屋。

这一场比赛采用的是积分制。既有各学校的总积分，又有每名学生的单人积分。学生们比赛场地之后，各凭本事寻找有用的东西。如果有谁擅制造药剂或者特定的法，又能在场地找到足够多的材料，那么也能据自己最后制作来的东西计算积分。哪怕他们制作来的东西被他们在比赛场地用完了，只要是真的成功制作来，积分就都算去。

这一次，大家刚场地的时候，就当真只被允许从门萨法学校提供的制式武中挑选喜用的武，而不能随便用。这些制式武最大的优是能限制学生们施法时形成的法术度，在学生们彼此遭遇、战斗的时候，尽可能地到能让大家看谁胜谁负，谁在真正的生死战斗中可能被打死，却不会在这比赛场地的战斗中伤人。

此外，也有各法学校派的老师藏在暗中，关注况变化，好在学生们战斗时留意战况，免得当真有谁事。

灰绳村学校的人少，但杜明纳还是让老约翰跟着比赛场地里了。

虽说没谁会在这时候特意针对他的学生，他也不觉得有多少人会选在这时候对他的学生们动手，但自

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