“他好像有爷爷。”夏稚提醒：“不过他在这边住，怎么没带爷爷一起来呢。”

“确定还活着吗？觉老人上了岁数，不一定什么时候就……”后面的话，焦灿灿没说来，但她的意思大家都十分清楚。

夏稚站在床边，盯着那线条看了许久，突然觉得熟。

“这好像不是图案……”

脑海中闪过一只骨节分明的手，手心的红一直延伸至手腕。

“是符文。”

夏稚喃喃。

“这么一说，是有像。”焦灿灿仔细看了看，说：“以前我们村里有什么怪事的时候就会找大仙来画符，每次都很有效果。”

“你们村还有这仪式呢？”王诗然对这方面的事一窍不通，听着也觉得稀奇。

“是啊，以前咱们这边楼房很少的，基本都是村。后来发展好了，村拆迁，盖一栋栋楼。”焦灿灿说。

程嵘默默摇：“太迷信了。”

焦灿灿倒是没反驳：“以前我就觉得迷信，但是每年都要找一个小孩跟夏稚绑定共享气运这件事倒是不错的。”说着，她嘿嘿一笑，看着夏稚：“虽然现在大了，但继续绑定也不是不行。”

话音刚落，夏稚就被周寂拉过去，挡在后。

“想都别想。”

……

闹剧过后，这奇怪的符文就成了最后的疑问。

它被画在床板上，如果只是温罗自己住的话，次卧大概率是无人居住的。

所以在一张没有人睡的空床上画符文会有什么效果呢？

夏稚也不知怎么想的，举手机，给床板勉照了一张完整的图片。

然后翻班级群，找到班主任秦尤，击加好友。

在等待的这段时间，夏稚观察起次卧：单人床、衣柜、床柜一张靠窗摆放的大桌，桌面有一排架，一排排书籍摆在里面，有文学著作、小说、学习资料、练习册等……它们的外面罩这一层透明的塑料布，从到矮规规矩矩地在一格又一格的架里。

几分钟后，他心中恍然有一个大胆的猜测。

——温罗应该是住在次卧的。

许是先为主的缘故，以为温罗自己住的话肯定会住在采光好面积大的主卧，不过据生活痕迹来看，次卧才像一个学生应该住的地方。

既然如此，那就是温罗自己睡在画有符文的单人床上喽？

这时，手机震了一。

秦尤通过了他的好友请求，并发过来一句话。

班主任秦尤：怎么了？

夏稚立刻把床板图发过去，问：老师，您能看这画的是什

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