细地将要破碎的心收拾起来。她不是没有理智，不能自我控制的人。这一天生的，能够理智的自我控制能力就是林艳的最大特。而她的这一特，恰恰就是一名老师最应备的特。因为她备了这一于很多人的特，所以，她这名英语老师一直相当。连续几年，无论与哪些类萃的老师同，她总是拿第一，第二都不曾有过。每每想到这些，她都到自豪。可当人们夸她时，她总是大大咧咧地说：“只不过是瞎猫碰上死耗。”此时，当她想到这些时，茫然灼痛的心慢慢得到了平静舒缓。

她常常有意识地地一气，又慢慢地缓缓地吐来。她有意识地把麻木苦涩睛投向窗外。不知怎的，刚才还显得死气沉沉灰暗而浑浊的校院，仿佛悄悄变得有些声气，有些彩了。

走到英语老师办公室门时，王喆的脚步停住了，门是敞开的，他缓步向办公室里走去。办公室里的英语老师们一把光投向了他，年岁大的老师朝王喆笑着说：“王喆，是不是把这鲜送给我，我女儿特喜真。”王喆侧目看了她一，淡淡地有些歉意的朝她说：“王老师，对不起，我这束是准备送给林老师的。”闻听此言，老师们一把目光投向了林艳。

他便是刚来学校不久的王喆老师，他是外地人，从祖国大西南四川来的师大生本科生。林艳懂，大多从遥远外来北京的本科大学生，大都是朝着北京首都这个地方来的。这个学校教生的，甭谈生本科大学生，就是专科大学生也没有，有的老师初中生还没学完，就要让他站在讲台上，给学生们讲生。这就是工作需要。校决心要改变这个状况，所以一就盯上了这个四川的生本科大学生王喆。

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王喆手持鲜走在校园里，这个令人刮目相看，前一亮的举动，不但引起了老师们的注目，更激起了学生们的兴趣。老实的学生追着跑着看王老师手里的，有的好动的学生扬起手要掐要夺王喆手中的。当然，王喆老师对这些学生毫不畏惧，更是毫不客气，看谁伸过来的一只小手，扬起手准而狠的拍去，那个学生躲之不及，“啪”的一被击中。“哎呦”一声，疼得尖嚷一声，臊得红了脸，捂着手退到一边，其他学生哄笑着，谁的手也不敢伸过来了。

在群目瞩望中，王喆手捧鲜走甬路，向东拐来，他显得很有自信，很有节奏的向前走着。走过语文老师的门了，又走过数学老师的门了，老师们禁不住互相打问着：“这家伙究竟要把送到哪里去？”“问我啥？你去问王喆去！”

遒然绿荫，不知犹豫，不知疲倦的学生们，嚷着笑着，跑着着。突然，她惊奇地发现，从熙熙攘攘学生的夹中，一个仿佛是人群中骆驼一样的人，举着一束朝这边走来。