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陈淇弯
将这些掉
来的球一颗一颗捡回去了,捡到掉在门
的那颗时发现,门框上竟然被人刻了东西,就藏在墙
快要贴近瓷砖地面的地方,是一个小小的像是盾牌的标志。
都是十六七岁中二时期的人,有人在墙上刻一些彰显个
的东西那也是再正常不过的事。
只是引起陈淇特别注意的是,这个人刻标志的位置很特殊,很少会有人刻意在这样一个隐秘又很少会有注意到的地方刻东西。
除非是这个人刻这些东西并不是想要有人能看见,而是在等待的过程单纯觉得无聊,然后随手刻
的。
但又有什么人会那么
时间地待在
材室门
,甚至因为无事可
都开始拿石
刻东西呢?还有那个人待在这里是因为在等待着谁,又或者是在过于专注看着谁吗?
原本这些跟陈淇都没有关系,也不属于他会忍不住关注的事。
但让陈淇真正在意的是,那个人刻在门框最底
的标志,曾经是陈淇自己研究
来的特殊标志。
由字母c和x组成的,看起来就像是
国队
的盾牌。
是陈淇中学时期看多了悬疑小说和电影,从而幻想自己作为刑侦科警
在完成了对某一案件的侦破后,每次都会留
这一特殊的标志来作为记号。
这一标志的诞生还要追溯到陈淇初中的时候,后来上了
中,陈淇就发现自己的这一理想完全就是不现实的,之后就很好抱有这
不切实际的幻想,只是偶尔会画着玩。
除了经常和陈淇待在一起非常了解他的人,一般很少有人知
这个标志。
陈淇确定这一定不是自己刻的,他很少会有这样无聊地蹲在某一个地方的时候,更何况这个地方还是他
中时最不想待着的
材室。
所以还能有谁呢?陈淇忽然
觉到心中有一个答案正因一个一个全新的发现而呼之
,只是事实太让陈淇
到惊异,让他没办法在第一时间就完全肯定自己的猜想。
陈淇没再
散落在
材室的球,飞快地朝着教学楼的方向跑去。
金善说过,他
中的教室在排球场附近,所以陈淇每次经过,他都有可能会朝窗外多看一
。
当时陈淇还以为是自己这帮人太过于吵闹,不得不引起了金善的注意。现在看来,这一句话或许并没有像陈淇想象的那么简单。
陈淇从
三教学楼走向排球场时要经过
的一段距离,金善只是说在排球场附近,但陈淇并不知

在哪儿。
于是陈淇开始沿着离排球场最近的那一间教室仔细地寻找,认真地看过每一
墙面和每一个课桌,在找到走廊上的第四间教室时,陈淇才终于能够确认
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