过时的书扔掉，他的脚步在三本大书前停留来，正是幸存的最后一《数学原理》。理员从书架上一册，似乎被书中复杂的数学符号所迷惑，思索是否应该把它们扔桶里。

两人聊天间，门响起了敲门声。

“我的烧杯到了，”罗素，然后就大声说，“请！”

来的正是维特斯坦，他手里的托盘上放着一壶茶还有两个化学烧杯。

李谕讶：“喝茶用烧杯有什么说法？”

罗素笑：“维特斯坦认为普通的陶杯太丑，就用了烧杯。看着上面的刻度，我突然也喜上了这觉。”

维特斯坦认了李谕：“您是李谕先生？”

李谕说：“是的，你的变化好大。”

上次见面时他只有十五岁。

维特斯坦说：“这些年经常会在报纸上看到您的名字。”

李谕转而问：“你还记不记得以前上学时一个叫希特勒的同学？”

维特斯坦眉微皱，“那个成绩不太好的学生吗？我记得，但印象已经不太刻，因为我们仅仅同校一年，他就被勒令退学。”

小胡与维特斯坦同岁，不过当年上学的时候差了两级——维特斯坦成绩太好了一级，希特勒成绩太差留了一级。

后来有心人为了找两者联系，细心翻阅了小胡的《我的奋斗》，终于在某个地方找到了只言片语：希特勒提起中学时学校里有一个“我们都不太信任的”犹太学生，“各经历都使我们怀疑他的判断力”。

不过没有直接证据说明这个犹太学生就是维特斯坦。

维特斯坦问：“两位是在探讨数学吗？我看过李谕先生的《分形与混沌》和《博弈论》，其蕴的数学思想非常欣赏。”

“还是先别提数学了！”罗素，“刚才我们聊了语言的话题，你不是想写一篇论证语言与哲学的论文嘛。”

维特斯坦说：“没错，语言是我们认知的边界。”

这是维特斯坦早年哲学的要。

哲学这东西很难说明白，但了解一还是有用的。

几年后，在一战战场上，维特斯坦完成了他的第一本哲学著，即大名鼎鼎的《逻辑哲学论》，第一句话便是：

“凡是可以说的东西，都可以说得清楚；对于无法言说之事，必须保持沉默。”

此书标志了西方哲学的一次重大转向，即语言学转向。

“语言学转向”为西方20世纪哲学与传统哲学的重要区别。集中关注语言是20世纪西方哲学的一个显著特征，语言不再是传统哲学讨论中涉及的一个工的问题，而是成为哲学反思自传统的一个和基础。

维特斯坦这本书大的意思是：哲学应该为能思考的东西划定界限，一边是可说的，能显示来的东西；一边是不能说的，那些不能说的，即便说了，也没有什么意义，而这个边界就是：逻辑。