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第420节(3/3)

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个大门。

但他们肯定不知于这个研究方向几乎就是锁死了未来的突破可能。

就像让一个学生在此时解决费大定理、庞加莱猜想,或者突然意识到原中还有夸克,理学中还有另外两作用力,——本不可能,这是科学发展的限制。

换句话说,李谕就是给他们设了一个,一个他们很想自己钻去的,而且一旦钻去,就几乎再也没有来的可能。

也不是什么天才不天才的问题,能搞数学的每一个都是天才,因为数学这门学就是完全看智商。一个学生再努力,如果没有极的天赋,在数学上也不会有什么真正的大突破,最多还是要转行到其他方向。

100多年来,数学界诞生的天才还少吗?

纳维-斯托克斯方程解决不了,李谕没法妄评论,因为他穿越前,这东西也是千禧年七大问题之一,悬而未决。

不过可以类比于已经解决的庞加莱猜想,或者是费大定理,以及只剩“最后一小步”的哥德赫猜想。

借用大数学家的话说就是:这些难题,需要其他新的数学工现,否则本没有解决的可能。

李谕现在给这些学生提纳维-斯托克斯方程之类的大难题,撑破天这些学生会有一些小突破,比如费大定理的解决过程中,日本数学家也起了一些作用,但最终还是为他人嫁衣。

现在提到费大定理,大家只记得怀尔斯,有几个人知他的过程中还有日本人谷山丰、志村五郎过力?有几个人知谷山-志村猜想对费大定理的意义?

可以说听了李谕讲座的学生,大分人将在一条绝对正确并且宽阔无比的康庄大上前行,但他们绝对看不到希望。

对于李谕来说,这也是一筛选,难免还有一些人来,那时候就要继续往飞艇上引导。

算是双重保险。

李谕的名气现在整个东亚学术圈都太大了,听他课的人每天都满满的,甚至东京帝国大学的几位理学的教授,冈半太郎、田中馆橘、木村荣都来听,还有本多光太郎这位后来日本的大冶金学家。

李谕不擅给中小学讲课,大学上讲课也很一般,但他就是把大学讲座当成一ted演讲。

这东西就可以自由发挥了,有的没的,完全可以稍微,反正未来的事自己比所有人都清楚,李谕还了一些预测:

“将来,科学的两朵乌云都会消散,现在后面的将会是一片更加广阔的天地,而各位最快看到的,将会是相对论照亮半个理学的天空。”

田中馆说:“院士指的是开尔文勋爵提到的两朵乌云?那可是笼罩了整个理学属实十年之久仍然毫无眉目的大难题。”

李谕说:“就是其中关于以太以及光速不变的这朵乌云。只可惜现在德国的杂志还没有翻译过来,不然我可以在现场给各位解说一。”

对相对论的理解,李谕在这个时代,绝对仅次于因斯坦,一都不。可能以后丁堡说全世界只有三个人懂相对论时,就要考虑考虑李谕了,变成四个人。

而相对论李谕更不怕日本人研究一,因为相对论绝对是实验理学家的噩梦,几乎没有行试验测量的可能。相对论的外号就是“理论理学家的天堂,实验理学家的噩梦”。

对峙

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