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如此
,代表着,锦绣市并不是个
好的地方。
起码,对蔺闻惜是这样的。
蔺楚熙无言。
他想说,冬霁,这些
理,是谁教你的?
哪怕是他这样浑浊不堪的烂人,也能从蔺闻惜提起锦绣市时的温
甜
时,猜
他是
护着、珍视着那段时光的。
可冬霁,怎么会将这些往坏
想呢?
是蔺闻惜给了他错觉?
不会。绝不可能。
蔺楚熙先撇掉这个答案。
他恍惚地看着冬霁,那张
净明亮的脸上,充满孩
气的天真与困惑,冬霁喃喃着:“那段时光,对蔺闻惜来说,理应是不算
妙的。”
“谁告诉你的呢?”蔺楚熙问。
蔺闻惜的回复在
一刻发送,他告诉他:“我认为它是很有意义的。”
冬霁愣住。
他皱起鼻
,脸上一片空茫。
他无声地眨动
睫,没告诉如今,正在追问的大人——是那个已经消失无踪的系统,告诉他的。
大学一年级永远是课外可支
时间最多的一个学年。
毕业证要求的课外实践学分等, 大都是在这一年完成。
冬霁赶不上大一上学年。
他复学晚,再过个把月,就要迎来大一
学年的期末考。等暑期来临, 返校便是大二生。
因此, 他必须得趁犹有余力,将能争取到的实践学分拿满。
蔺闻惜来电时,冬霁正好在福利院。
福利院位于京市近郊区, 周围是工业区,
通不算便利。
冬霁暂时没空去学驾照。他乘坐地铁,坐了一小时多到达福利院。
学院负责公益实践学分的学哥学
们在福利院门
集合, 有条不紊地给参与学生们安排任务。
冬霁的任务是陪小朋友们
手工。
接到蔺闻惜电话时,手里
的星星还没折完。
“什么事?”
蔺闻惜听着冬霁那边
糟糟的环境音,还有响亮稚
的童声:“哥哥,帮我拿一
剪刀——”
冬霁一边应他,一边给小孩递裁纸剪刀,他的声音又清又亮, 如同山泉,叮咚作响,“小奇,给你。”
小奇:“谢谢哥哥!”
冬霁笑眯眯:“不客气!”
蔺闻惜一时间忘记自己来电的目的。
发愣几秒,缓过神来。
他问:“冬霁,你现在在哪呢?”
冬霁注意到手工桌上的小朋友们都在认真看他, 有小女孩挤挤挨挨地凑过来,无声问:“哥哥,你要回去吗?”
他摸摸小女孩的发, 摇
,然后响应蔺闻惜:“在星星福利院。”
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