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她一开始看中这名队友,不就是因为她极
的隐蔽能力和侦查能力吗?
连队友都难以觉察她的位置,在对面放松盯防的
况
,她会成为最尖锐的利刃。
云若溪抬起手冲李依泉挥了挥手。
如果对方能将球传递到中场的位置,他们队就有再次得分的机会。
看到队友的呼唤,李依泉有些激动地抬脚——
球确实
向了中场,但路程走了一半,就逐渐停滞。
她的力气确实是有些不太够。
一秒,林嘉礼和他盯防的那位选手同时冲了上来。
赛场上的每个人都明白这一球的重要
。
如果将这次机会拱手让人,自己的队伍很有可能会走向失败。
一般来说,在这
张、刺激又是激烈运动的状态
,人的大脑会一片空白。
度的专注会让他们只看到
前那只
动的、小小的圆形
。
但神奇的是,林嘉礼久违地想起了自己去年的经历。
他和程景轩在年级中不算受
迎,尤其被综合实力靠前的“小团
”排斥,因此校
联赛加
的队伍实力只能算普通。
尽
队友们都十分上
,会积极地参加训练、探讨策略,但从结果来看,确实是他和程景轩“二拖八”。
他们二人的分数
得很突
,其他人则只能勉
维持在平均
平。
靠着他和程景轩足够
众的积分,几人的分数总和还是跻
了前十五,拿到团
赛的
场券。
那场比赛也像是今天这样,对手仗着自己
大的综合实力,完全没有对他们的小队
行信息收集和数据评估;而他们就抓住这份宝贵的信息差,在开场的时候就拿
分数、取得优势。
结果显而易见,他们输了。
半场开场后,对面逐渐熟悉了他们的作战风格,而队友的实力不足以迅速调整策略,被拿
一分。
到这里,双方达成平局。但队友明显受此影响,踢球时十分焦躁,
现了好几次失误。
现在回想的话,那只是平局而已,应该叫个暂停,说些什么,安
和鼓励
队友们。
然而,“事后诸葛亮”毫无意义。
平局之后,对手继续穷追不舍,连
两分。最后一球就像现在这样,在比赛末尾的几十秒里,双方同时看到了得分的曙光,共同竞争
前的机会。
那次他是怎么
的来着?
哦对,他放弃了。
想着对面已经领先他们一分,就算拿
这一球,至多就是平局。
而他的队友们
神力几乎都
了透支状态,就连自己也十分
痛,光是在赛场上奔跑,都变成了一件非常困难的事。
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