尽自己的队伍确实缺少相关人才，但云若溪仍是一幅不卑不亢的模样。

二人寻到了一片给学生演讲、朗诵或是其他语自由练习的空旷地带。

程景轩靠在附近的墙上，低扫了一资料，没仔细查看，便再次抬：“为什么会来找我呢？”

然而，在等待燕雀之志回复过程中，云若溪受到自己的肩膀被轻轻拍了一。

“我们不认识，你也不了解我的况和实力。”

第一反应是毋容置疑的惊喜。

如果是假话，燕雀之志到底有什么别的目的？

「我有，可以寄给你。」

那么，如果是真话，这位素昧谋面的网友，是怎么轻轻松松得到这材料的呢？

作如此邀请，给这样的目标，云若溪也不能让对方觉得自己“画大饼”。

云若溪的手指在光脑上飞速地敲击：「但是我本没法得到它，这材料只在书本上现过。所以我才需要权衡其他材料的优劣，起码它们是我能够很快得到的。」

好在现在不需要。

是程景轩！

接来，便是好奇，或是说是质疑。

她一边说着，一边调自己光脑上的资料：“我们的队伍已经纳了不少综合实力排名前列的选手，这是大家目前的信息和成绩。你可以看看，考虑一是否要加我们。”

云若溪心十分激动，“腾”地就从地上站起来，音量却还是理智地控制在合理：“是的是的，这里不太适合。方便去说吗？”

问这话的时候，云若溪多少存了些试探的意思。无论对方是否说地，对她而言，都不算亏。

当然，必要的时候，她也可以“扭的瓜更甜”的。

「你大概是在哪里找到郴檄的？我没有钱买材料了，自己去碰碰运气吧。」

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目前的大分难。」

无论从书本还是现实生活看，郴檄都是十分稀有或者说难得的。

双向选择嘛。在彼此认可的基础上，才能达到良好的合作关系。

燕雀之志的语气十分轻松自在，仿佛郴檄是什么十分常见的东西，他立刻可以拿到。

“因为我相信陈老师的光。”

自接机甲起，云若溪就开始学习材料、修理机甲相关的知识。而在她近十年的经历中，还从未亲见证过、理过郴檄。

耳边响起一轻而柔和的女生：“同学，是你给我递的小纸条吗？”

站定后，云若溪便直奔主题：“程景轩学，我是一的云若溪，想邀请你加我们的队伍，共同争取校选赛的优胜。”