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他默默地转
回了校园,只觉得自己承受了太多。
午的活动就主要以一些班级活动为主了,家
们也都一起参与。你如同一般在任务中一样指挥着中原中也和五个临时的小
属,不费什么劲就替孩
们的班级争光,最后毫不意外地将孩
们送上了领奖台。
孩
们全程都站在颁奖台上没有
来,因为每一项的第一名都是他们。
当然,就算是孩
,在学校的一天,即使是运动会,也不可能只让他们疯玩而没有
行任何的教育。于是在活动的最后,便是要求孩
们写一封简短的信对于陪同自己参加运动会父母的付
表达
谢。
当然,父母之间也得给对方,给孩
们写这样的信。
好家伙,一个人写六封信,学校是真没考虑过孩
多的家
。你这么抱怨着,然后十分果断地决定,既然孩
们都住在一起,那她五封合并成一封应该也没什么问题,如果孩
们不满意,那就回
让织田作给他们补上好了,正好借此提升一
织田作的文学素养,为以后写小说
铺垫。
孩
们找了块平整的地方将
发
来的信纸铺开抓耳挠腮,对于国文不好的他们来说这也不亚于折磨。而坐在他们旁边的中原中也,虽然善于写各
的文书报告,却唯独不会写这
真

的信件,连抬
的格式都得偷偷看一
孩
们写的依样画葫芦。
但
为太宰的你虽然从来没有接受过教育,但是在你上一世可是接受过完整的私人教育的,再加上独特的应试模式,写一篇这
信件就像是喝
一样简单。
你回忆了一会儿,模仿着当年的格式,在信纸上
行着自由发挥。
家
的信件只用彼此
换就可以了,而孩
们写完的信则先得上
给班主任查看。你扫了
上去的信纸,拢共也就没多少行字,倒是为难这些孩
了。
中原中也拿着笔,瞪着信纸,琢磨了半天,等到你几乎都快在温
的
光
沐浴地睡着了,他才写完了与你
换。
你扫了
他的表
,十分不自然,一看就是以前没
过类似的事。你打了个哈欠,将自己铺在大
上的信纸拿起,随手折了几
折叠起来,
中原中也的手中,然后从他的手中接过了折得规规矩矩的信,就想要展开来看里面的
容。
“等回去再看!”结果你却被他蓦地
住了手。你笑了一
,看着他已经有些泛红的耳
,乖顺地将信纸又折好放
了自己随
携带的小包里。
“好哦,我回去再看。”
养狗的第二十八天
“中也不看看我的吗?”你虽然是听了他的话,却仍看着被他
在
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