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这个曾经在训练场上苦苦折磨她,但在生活中却屡次帮助她的教练,也是那个曾多次救她于
火之中的战友,嘴里那句“我以后都不会回来”的话语,南
离却始终都说不
。
“徐西泽,再见!”南
离郑重地
别。
“嗯,再见!”挂在徐西泽脸上的笑容始终都没有落
。
等到南
离的
影完全不见,夕
的余晖照
到他的脸上,他才说
那句未说完的话语。
“再见了,我的女孩!”
……
大熊猫烹饪学校已经成功开办两年多,宁姝的分
经常来这边,然而
为宁姝本人的她却是第一次到来。
办学三年,学院里有数以万计的学生,然而学校里的授课老师却并不多,主要是星际中,会厨艺的人、有时间愿意来这里当老师的人也不多。
宁姝也早就考虑到了这个问题,因此学校里面的教学模式大多都是采用“自助式”的全息教学的形式,学校里有学生学习需要的一切资源,但学生的学习全靠自觉。
为了避免学生在学校中“混日
”,宁姝特意采用游戏闯关的模式来安排学生的学习任务,只有老老实实完成这一关,才能接着玩
一关。成功闯关有奖励,当然失败了也有惩罚,只有完成最后一关,才有资格毕业。
而在学校中,大
分老师只是辅助
教学,充当“辅导员”“行政人员”的作用。
实际上,这
“自助式”的教学模式并不是宁姝首创,早在十几年前,星际上就有教育机构开创了这
“自助
”的教育方式,并且这
学习方式得到了大众的认可。近些年,联
星也开始推广这
教育。
因此,在宁姝决定采用这
模式教学时,并没有遇到很大的问题,非但如此,他们的
展还异常顺利。
比起传统的教学,这
方式更加便利。唯一的让宁姝困扰的是,她需要整理或者编辑的资料太多了,还要分门别类地
照难度来设置教学
容等到。
宁姝有这个能力教学,然而却没有多余的
力把东西都整理
理,所有她嫌麻烦的东西,她都会
给小熊猫。
小熊猫当然是一万个不愿意了,不过如果有积分的话,那就不一样了。
如果每次
活都有积分,小熊猫都恨不得化
成为第二个李
男,用燃烧生命的方式在工作。
“啊!老板,可总算让我逮到你了!”李
男不知
从哪里冒
来,拦住了宁姝的去路,“你可把我害惨了,今晚你不
理完这个月的文件你休想离开!”
宁姝一惊,顿时反应过来,陪笑
:“哦,原来是大名鼎鼎的李校
啊!多日未见你还是老当……啊呸!
劲十足啊!加油!我看好你哦~”
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