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赵晓雨扶着桌
,颤颤巍巍的准备站起来。老师的
睛盯着她看,很明显就是说她。
她的
泪涌
更多,蓄在
眶里,但是她还是憋住了,
是不让
泪掉
来,这是她最后的倔
。
突然,一个清亮的声音打破了教室里的安静。
“曹老师,书在我这儿。”肖瑶平静的站起
对着老师说
。
肖瑶
声的一刹那,赵晓雨突然想起,就在刚刚,肖瑶对她说了很多话,可是现在她什么也想不起来了。
只有那一句“我会帮你”她还记得。
她憋了这么久的
泪突然憋不住了,汹涌的往外
。
“肖瑶?”曹老师很意外肖瑶会站起来,声音放缓了些,问
,“你是说,没收的书在你这?”
“不是,”肖瑶声音很平静,“我是说,这本书是我的。”
教室里一片哗然,连曹老师也愣住了。
所有人都在想,怎么可能?!
赵晓雨的手一


攥住,心脏好像也被人
住了,浑
的血
都因为肖瑶的这句话停住了。
“曹老师,事
是这样的,我表
想看这本书,但是书店没有的卖。因为赵晓雨能买到,所以我请赵晓雨帮我买了这本书。”
“因为赵晓雨家离我家比较远,所以我就偷懒了,没去她家拿,而是让她带来学校了。”
“曹老师,这件事是我不对,我愿意接受
罚。”
肖瑶几句话把事
说的很清楚。
曹老师脸上的怒气慢慢消退,他招手,“肖瑶,你把书拿过来我看看。”
肖瑶拿着书走上讲台,递给曹老师。
肖瑶刚刚一直在想,要用什么借
脱
。她不想让赵晓雨受
分,也不想自己受
分。
而且副班
从赵晓雨的
屉搜
书来的时候,全班同学都在,她不可能
要说是从她的
屉搜
来的。
后来她翻了一
书,发现这本书是台湾的言
小说,是台湾的
版社。
台湾
版社的书,她们这里的书店应该是没得卖的。
不
赵晓雨这本书是怎么来的,她是一定能买到的,所以这么说也说得通。
她不觉得自己的谎编的有多么完
,但是她需要一个看似完
的逻辑,让老师对同学们有个
代,然后让事
不了了之。
她觉得老师应该不会
罚她,这就是好学生的优势。
曹老师拿着书翻了一
,确实不是
地的
版社的书。
他又看了一
肖瑶,肖瑶乖巧懂事的脸上带着懊恼,平时清澈的
眸此刻黯淡
来,全是愧疚。
肖瑶慢慢垂
,连声音都带着无限的自责,“对不起,曹老师。我不应该偷懒让赵晓雨同学把书带到学校来,对不起。”
曹老师还记得之前肖瑶去给夏
送作业的时候,说的那番让他
动的话。
她说即使她不顺路,也愿意去给夏
同学送作业。因为现在是学习的关键时期,时间对每个同学都很重要,而她是班
,就应该付
更多。
曹老师是刚从大学毕业的学生,从小到大他
边的班
,能像肖瑶这样真心为同学考虑的,愿意舍己为人的,真的不多。
今天的事,他觉得有蹊跷,但是他不愿意追究了。
这么好的孩
,
什么事都是有她自己的理由的。
曹老师把书还给了肖瑶,示
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