于是，他向学校申请成立了oga机甲研究小组，打算招收一些勤奋好学，又对机甲兴趣的oga，给他们额外开设机甲相关课程。

这么是因为每两年，主星会举办一次星际机甲大赛。

容分为机甲设计、机甲维修与机甲对战三个项目。

每个项目组的前三名，可以到主星最学府——圣娜大学造，毕业后，会直接联政府就职。

多一些oga政权领导，oga的权益就能多一些保障。

因为是主星面向其他星球特别开设的福利，所以竞争异常激烈。

很多件设施不足的小星球，比如他们b-25星球，就从来没有报名参加过。

莱恩教授成立这个oga机甲研究小组，着大压力不说，响应的oga学生也寥寥无几。

他原本打算先招收5名oga学员试试。

谁知从大四往问到大二，只招来3名学生。

有学生建议他在大一新生里挑一挑，还推荐了他教的学生卡尔。

所以一见面，莱恩教授对卡尔很是。

但在问完第一个问题后，莱恩教授那颗火的心，有变凉的趋势。

有过太多次失败的经验，令他明白，连对“机甲”这两个字都毫无反应的oga，更不可能对加机甲研究小组有什么兴趣。

“如果你对机甲不兴趣的话，也没有关……”

“……我有。”听到莱恩教授误会自己不喜机甲，卡尔才发现自己迟疑太久了，忙回答。

“真的？”莱恩教授前倾，不愿错过前oga的任何表。

可惜卡尔始终保持着面无表，让人压看不他心中所想。

“真的。”卡尔就连说话的语气，也不带任何波动。

莱恩教授：“……”

怎么看不透这个学生？

尽觉得卡尔对机甲不怎么兴趣，但机甲小组实在是太缺人了，又有重的学生推荐，莱恩教授还是决定收卡尔。

“那好，我说正事，我这里有个oga机甲研究小组，正在招收学员，你学习上，又喜机甲，要不要加来？”

“oga……机甲研究小组？”虽然面上不动声，卡尔心里却在翻江倒海。

怎么办，他不是oga，是不是无法驾驶专门为oga设计的机甲？

由于族和科技发展不同，卡尔以为，这个星球的机甲，是分别来驾驶的。

“对，这个小组只招募oga，”莱恩教授不抱希望，“如果你边有好学又对机甲兴趣的oga，可以告诉我，你加来后，咱们小组就只剩一个空缺了。”

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