三的年级组是谈笑他们班的化学老师，在结束了今天在8班的教学工作之后，他向当初帮忙办理转学手续的徐老师提了赞扬：“徐老师，你这次办的很不错，要是可以的话，咱们是不是得想办法多招几个像谈笑这样的转学生。”

还别说,这个学校的老师讲学平很,谈笑这个离开中有一段时间的人很快就被拉回到三那张的学习气氛中,而且一分困扰他的题型，在老师的讲解,简直是豁然开朗。

也是，三大家都忙着学习，应该不至于那么过分的事来。

夷上这件新衣服，和转学生一模一样！

谈笑并不愿意当所谓的拯救者,尽拯救者的份更容易轻易的获取信任和依赖。因为那意味着被拯救的人可能遭受了心灵和上的伤害，他希望在自己没有到来之前，温夷也能过得开开心心，被整个世界所善待。

他全心的投学习当中，就这么度过了有些微妙，但是还算是平和的一上午。

难说，本就不存在什么多来的转学生，新来的帅气转学生，只是14号折腾来的新把戏，是对方制作的一傀儡！

什么真相，看透了什么？谈笑一雾，只觉得新学校的同学们似乎都是谜语人,不过他观察了一阵,班上的同学并没有对温夷发嘲讽。

地狱中（5）

基本上今天来上课的老师，或多或少都对谈笑提升了好度，倒不是说谈笑给了他们什么好，纯粹是对学习的好学生的喜。

久违的知到这积极烈的求学目光，老师们觉麻木的教师生涯中突然就注了一汪清泉，有了足够正面且优秀的观众，他们讲课才有劲。

没有往屉里扔虫或者老鼠、也没有言语上的嘲讽和排挤、关厕所这羞辱手段，不过是单纯的疏远他,这让他到底还是松了一气。

如果谈笑能够收到游戏系统消息，就会听到：npc数学老师对您的好度 10，npc语文老师对您的好度加 5， 5……

昨天后桌那个遮掩不住自己嫉妒心的小雀斑也变得很明显，抬得的，脸上的表很好读懂：真相只有一个,而我看透了一切。

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老师的课能讲的这么优秀，是因为讲了太多遍，班级里其他同学听过太多遍，自然也没有学习的兴趣。

谈笑觉得今天教室里的气氛有些奇怪,不是老师还是同学，似乎都在时不时的偷看他。之所以说是偷看，是因为谈笑看回去的时候，这些人立又撇过脑袋,视线飘忽,要么假装看课本,要么假装在和自己的朋友说话，就是不肯正面看他。

毕竟这是一所从地狱里复活的中，对他们来说，学习没有任何意义，就算是学好了，又不能离开这里。