一定要计时，以此提升写作速度。

除此之外，能给他的也就是一些语法和用词上的修正，以及中心思想的整理，以此保证至少能达到中位线。

成果是喜人的。上次期末考试中的语文和英语作文，双双得到表扬——被任课老师单独拎来夸奖一番。尤其是语文老师，还偷偷在课后问过他是不是背了好几本作文书，碰巧赶上一同样的题。

言澈拿起作文本，先是笑着夸他字写得越来越齐整了，然后才开始认真看了起来。

十七年前的一个午，脱离母亲的，幼小、脆弱、柔的新生命，怀着对世界的疑问、憧憬与向往，开始跌跌撞撞的摸索。吃饭、睡觉成为了婴儿期的全活动，在那个时代，生命的意义似乎只是茁壮成这么简单。墙上的日历一页掠过一页，以不可查的速度稀薄着，然后又在某一天，摇一变，重新诞生于这世上。懵懂的少年在对周事的探索中，知晓了这广阔星球上的芸芸众生，大如蓝鲸，小如草履虫，均以某方式存活于这忙碌拥堵的世界，环环相扣，互为牵制。

言澈认真看完第一段，扬起嘴角了，接着又去看剩的容。

生而为人的骄傲，让我们以拥有等智慧、通晓天文地理、制作复杂械等艳压群雄的绝对优势，在茫茫苍生中轻松占据金字塔的尖。我们有能力杀戮、掠夺、侵占、攫取，以各各样的理由和借去加给别的生本不该有的结局。在至无上的人类看来，鸟草木没有思想，活过一日算一日，其生命的意义便是填饱肚，努力繁衍，维持链的平衡，最后在担惊受怕中被天敌了却残生。多么短暂又无的宿命——对于没有智慧的生来说，这样浑浑噩噩又无法避免的一生早已写它们的族基因，一代接着一代，前赴后继赶来这个纷纷扰扰的大熔炉，又在百无聊赖中匆忙离去。

看到这里，言澈的表变得稍稍严肃起来。以往的作文题都没有这么刻，安容与写得也都是中规中矩，引经据典，承上启，大分是憋来的假话。但他早上写这篇作文时，只觉心里思绪万千，写起来毫不费劲。

一样米养百样人。虽然这世上平凡之人占多数，但也很难找两个一模一样的人。每个人都以自己的认知、观、目的在朝着终将迎来的结局努力。不生前如何风光，到人生的终时也都注定会成为同样的一捧黄土。既然已经知自己无法逃避的宿命，那么几十年的辛苦拼搏意义又何在？工作以前的少年期，与婴儿期相比，大概只是增加了读书、写字、潦草度日这几件要的事。懵懂的学生时代，不需要对未来行过多思考，仗着家里的支持，好好混过这几年，天塌来有个的着。待到社会后，日复一日着一样的工作，养家糊，疲于生计，只用想今日吃饱穿，劳累一天后，哪里还有心思去计较此生的意义与价值。虽然从小到大经受的教导中，家、老师，以及主思想都教育我们要成为对社会有用的人，学好本事后回来建设祖国，完成自己的使命。但作为广大凡人的一员，又忍不住想，这样平凡的自己，存在或消亡，对这个世界来说似乎并没有任何影响——地球从不会因为少了谁而停止运转，就连历史上那些伟大的科学家们也不例外。

言澈的眉皱的越来越，大概也是心中有想，此时也只能先看完再好好抒

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