有人就提议：“王爷不若在木板上挂一层纸？”

“为什么要挂纸？挂上纸就没办法写了吖。”李承乾给他看手中的粉笔，“粉笔不能在纸上写。”

原来这就是粉笔啊？

众人都不由忍笑，到底是小孩，为了在黑板上还专门了这么一笔，其实只要铺一层纸，用笔在纸上面写，写完了就收起来再换一批，这样不是方便很多吗？

让他写也没什么，写完了再铺纸也是一样的，大家也就不说什么了。

李世民看着众人的表，意味一笑，他们还是太小看李承乾了，臭小拿来的东西，什么时候叫人失望过？

李承乾踮着脚写了一串板书，才有酸疼的胳膊，哼哧哼哧爬木箱。又不知从哪变一木，指着“化学”两个字，一本正经：“我们先来说化学，化学是在原层次上研究质的组成、结构、质及变化规律的自然科学，和理一样，都是自然科学的基础科学1，但化学和理有本区别，就是化学创造新的质，但理没有……”

说到这里就有人乎乎想提问了，但想到李承乾之前的叮嘱，又把话咽了回去。

“……化学其实并不少见，它在生活中很常见哒。比如烧红砖和青砖，前面的步骤完全一样，只不过烧完后一个自然冷却，一个加凉冷却，就一个是红，一个是青，你们想过为什么吗？”

是啊，为什么呢？以前也不是没人想过这个问题，只是没得到答案罢了。

李承乾声气：“就是因为红砖里面的铁元素和空气发生化学反应，生成了三氧化二铁，三氧化二铁是红的，红砖当然就是红啦！青砖是因为被浇，阻止了空气的通，它的铁元素是氧化亚铁，氧化亚铁是青灰哒！”

众人：“……”

听不明白，红砖不是用泥的吗？哪里有铁了？

李承乾却没解释，继续：“还有很多更熟悉的场景，比如煤炭和蜡烛燃烧、酿酒酿醋，还有炼丹炼金等等……”

原来不明白产生新质是什么意思的人，现在有明白了，这酿酒酿醋不就是粮变成了新的东西吗？

李承乾环视一圈，见大家都听得认真，满意地：“化学用很广泛，可以制作化和农药，增加粮的产量……”

听到这里，终于有人忍不住打断李承乾：“这化和农药是何，如何增加粮产量？”

“化和农药就是化和农药啊，化可以给土地和植提供养分，农药可以除虫除草，农作有营养还没有病，产量不就了吗？和人是一样的哦！”李承乾解释。

这人：“那郎君可知该如何制作化和农药？”

“我当然……”李承乾刚要继续说，后知后觉反应过来，瞪了这人一，“都说了不要打断我讲课！这个一会儿才说。”

这人：“是是是……”

众人抓心挠肝，这到底能制作还是不能啊？就连李渊几人也很好奇，纷纷在纸上写“化”“农药”几个字，以备等会儿提问。

李承乾：“……除了化和农药，还能化学还能合成药，可以治很多病哦！”

众人：“……”很想问，但忍住。

李承乾吧啦吧啦说完，已经小半个时辰过去了，对上底几十双期待中带质疑的神，他扬起小：“面我们就来两个试验，让你们受一化学的存在。”

说着让人拿来一只蜡烛和玻璃杯，给众人展示了一蜡烛在杯里燃烧一段时间后熄灭。

然后又在玻璃杯涂上清澈的石灰

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