今天是想被夸的小承乾。

李承乾一本正经：“据我的观察，这是你们目前最需要解决的沟通危机，有问题要早解决，不能逃避哒！”

他提醒：“记得要真诚哦，真诚的夸赞最重要，合上前面讲的微笑就更好了。”

第35章 奖励

李世民心里算盘打得噼里啪啦响，就听讲台上李承乾小先生补充：“阿耶必须夸阿翁，杜荷必须夸杜伯父。”

然后他才后知后觉地反应过来，李承乾居然用布把刚才写在黑板上的字掉了。

此此景，他一句话都不想多说，也不想多问。

李世民无语片刻，扯着嘴角麻木地笑了一。

作者有话要说：

李世民睛一亮，这玩意儿原来是可以掉重写的？臭小果然有后手，幸好他刚才没有。

他说：“那你笑一个我看一。”

李世民轻笑一声，仙人的字和大唐差别不大，但到底有区别，这两个字缺胳膊少，臭小学认字的时候要吃苦了。

他拿起一块布，把黑板上的“微笑”二字掉，重新写上两个字：夸赞。

并不怎么兴，谢谢！

然后就在李承乾的带领呱唧呱唧鼓掌。

嘻嘻！

历经一个多时辰，今天的小莲说话课堂结束啦。

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小萝卜们齐声：“好~”

萝卜们声气应是。

不过李世民也没什么想法，黑板是有好用，但对李世民来说相当肋，他又不是教书先生。

到李世民的时候，他非常真诚的说：“我看你特别有弹，很想一。”

笑是肯定不会笑的，到时候就告诉李承乾他笑了，反正臭小也不知。

李世民暗暗松了气，除了功课这事儿本有离谱，功课容倒不算多难。

是有技巧哒，如果得不对，会被别人误会成不屑或者不够大方，那就不好啦！”

李承乾算了备课需要的时间，说：“回上课在十天半个月后，这段时间你们要多练习哦。我们的课后作业就是：每天保持微笑两刻钟，并夸赞一个人。次上课我要检查哒！”

小朋友们完全不觉得有问题，李承乾在他们里就是很好，纷纷献上自己的夸夸，有的夸他好看，有的夸他聪明，有的夸他讲课好，李承乾听得滋滋。

李世民：哼！

李世民：“……”

李世民也说：“是啊，杜荷是你兄弟，不能这么对他吧？”

李世民：“……”

李承乾满意：“很好！李世民同学步很快，同学们给他一掌声好不好？”

李承乾：“看来你们还是没学会，我再讲一遍叭！你们不要跟他学哦，这是错误栗。”

“面同学们跟我学，嘴闭起来，嘴角稍微弯起来一，注意弯的程度，不要太多也不要太少哦！保持脸上的舒展，杜荷！你不要那么用力，不好看哒！神看着对面的人，不要躲躲闪闪哦……”

李承乾又讲了一遍，再次让李世民尝试微笑，李世民不想再反面例，合地笑了一个。

至于夸人…只要不让他夸李渊、李建成、李元吉等等等等，不是什么难事！实在不行还有观音婢，夸她，他可以！

李承乾神一扫，就注意到双目无神的李世民，他皱起小眉：“李世民同学，你听懂了吗？”

李世民：“？”

李世民：“……”

李世民：社死jpg

李承乾也觉得有理，想了想说：“那杜荷就每天给杜伯父写信夸吧。”

李世民：“听懂了吧。”

杜荷连连摇：“不行不行，我不要回家，阿耶还没消气，我回去肯定要被打。”

杜荷嘿嘿一笑：“那行！”

李承乾确认所有人都学会了，就开始讲一章节。

李承乾挠，这到底是听懂还是没听懂啊。

杜荷也垮了脸：“为什么？我不想！”

李承乾用两刻多钟讲完夸赞的重要和方法技巧，又到了随堂练习时间，他想了想，背着小手题：“那你们就夸我吧！”

李承乾捂着小蹦远了些：“李世民同学，你不可以打先生，不然我要罚你哦！”