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“
~
…”一边说一边向着客厅走去。
哥哥看着我这副样
,竟不厚
的笑了起来。
“都给你说很辣了!”哥哥一边嘲笑我一边说
。
若换作是平时,
低跟哥哥拌
嘴,可如今连说话都是问题。
晚上,待到爸妈都睡后,我抱起枕
悄悄的来到哥哥的房间。
哥哥默契的掀开半边被
,然后我顺势的躺了上去。
“盈儿还不睡吗?”哥哥小声的问到。
“还早嘛!”
即使语气跟以往一样,但我却莫名的
觉到哥哥有那么一丝丝的排斥我。换作曾经哥哥应该问有什么事吗?
“早
睡觉,明天哥哥还要去学校。”说完哥哥摸了摸我的
。
或许这么说应该并不准确,直觉告诉我,哥哥貌似是对明天、亦或者说是对学校的生活多了几分的期待或是兴趣。
总
觉心里有那么一
失落。
哥哥视角:
周六这天。
回家的路上,大老远我便看看妹妹的
影。
妹妹告诉我这学期新加了
术课,这让我有些惊讶。
在以前自己小学六年时间里没有除了语数英叁科外的课。
但妹妹说
术老师很年轻,刚毕业,学校还让
钱。
这让我
到有些恶心,本以为是学校为了增加学生在学校的乐趣而加的课。
但看来
况貌似未必是这样。
学校是公立的,且因为条件有限并不支持这
艺术课的开设。
正好这时校
的某个亲戚或是朋友是艺术类专业毕业、一时没找到工作。
于是校
便滥用私权给她安排了一个,但碍于公立学校他
不了主、毕竟工资是国家发放。
于是便让学生给她的那位亲戚或是朋友发了工资。
毕竟一个刚毕业的大学生来这
地方的学校教书,太不现实。
这跟
着学生
钱补课有什么区别呢?
晚饭餐桌上。
“浩浩在学校要好好学习,不要惹祸不要像我跟你爸,就是吃了没文化的亏…”这是妈妈最
说的话,无关是否考试、成绩是否
降。
每周妈妈都会叮嘱我,说是叮嘱,
觉就像是洗脑一样。
“我知
的,妈妈。”我有些不耐烦的回答。
“不要觉得妈妈烦,妈妈都是为了你好,听别人说你们初中这个年纪是叛逆期,最容易学坏,你可不要被带坏了…”
“你知
吗?那志勇家的孩
,去跟别人打架把人家鼻梁打断了,赔了不少钱”
妈妈开始她的
篇大论,同时还举了些例
。
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