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对于能重新学琴,贺繁放在心里的
激远比表现
来的要多,自然对江代
有求必应。
当时学校里若论谁的歌最
行,最多人听,周杰
称第二没人敢称第一。于是他俩一人
一边耳机听了一个午休的p4,贺繁想找首旋律低缓适合大提琴演奏的,江代
想要一听就很
级很不一样的,最后懂音乐的和不懂音乐的两人达成一致,选中了曲调颇有中国风韵的《发如雪》,兴冲冲去找贺繁的大提琴老师帮忙。
贺繁现在的大提琴老师是一位六十多岁的老先生,少小离家老大归的锦
本地人,在省会的文工团从事了一辈
的大提琴与小提琴演奏工作。因机缘际遇退休后回了老家,在发现锦
几乎没有专门教授大提琴的老师后便主动与少年
联系,决心要将这门乐
在这个县级小城市里发扬起来。
他大多学生都是从零基础带起,或者由小提琴转大提琴,这些年有几个已经陆续考到了
级别。贺繁是他唯一一个半
接手的孩
,当时第一次见贺繁就被他扎实熟练的把位基础惊艳到了。
打听之
,发现贺繁原来的老师是他认识的一位首都大提琴家的徒弟。名师
徒启蒙
来的孩
,天赋很
又努力,他认定贺繁是个难得的好苗
,几个学生一块上课,
了课总会把贺繁留
来单独指导一会儿。
听贺繁说想在学校的活动上表演大提琴,对
行音乐及周杰
了解不多的老先生二话没说,隔天就帮他把《发如雪》的琴谱编了
来。
贺繁的绝对音
很
,看了两遍基本就能跟着原曲背谱演奏。
转
便到了联
会那天,主席台前搭建起了木质的临时舞台,全校学生穿着校服聚集在
场,
着大太
,鲜亮的像一
正在晾晒的小
萝卜似的。
即使如此,也无法蒸发他们心中的雀跃,坐在从自家带来的小板凳上,兴奋地等活动开始。
有表演的同学不坐在班级队伍里,而是被安排在舞台两侧,方便报幕完立刻上台。他们不需要穿校服,但男生必须是白衬衫黑
,女生则不
统一要求,觉得怎么漂亮怎么穿。
张丽
为了能在学生心里不输原来那位班主任,一直对班里的大事小事都特别上心,今天特地带来一包化妆品,准备上台前给班
跟贺繁捯饬捯饬。
然而她虽然岁数不大,对于化妆的审
却还停留在七八十年代,三
五除二就把班
的脸画成了猴
,脑门上还
着个红
。班
原本还期待化完能
成偶像剧女主角,结果一照镜
直接傻
,到
问同学借纸巾
脸,说什么也不肯就这样上台。
嚯嚯完了女同学,张丽
自我
觉良
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