003松了气，就见211扶着把自己打开的手脚放好，像聊一会儿吃什么那样随意：“那老师刚才以为我想什么？”

003：……

003这才后知后觉到一阵羞窘，明明211是正常事，他倒总想些奇怪的东西，好像他自作多一样。

他浅浅别过：“开始了吗？”

“老师别动。”

211一只手固定他的脑袋，温的手指轻轻过他的耳朵，有，激起一片红，“动会影响那边作。”

003想要，到一半又忍住了，他说了声好，却没想到211的手就这么停在了他耳边，始终没有放开，003说不上的心慌意：“你手……”

“老师还能记得当年的事吗？”

211没给他说完的机会，他一边盯着003的睛，一边循循善诱，“我那时候了哪些对不起老师的事，老师你还记得吗？”

或许是受械影响，003很轻易被他带偏。他不再专注211的手放在哪里这小问题，而是开始回忆对方询问的事，不明显的电通过式仪的电线过他的大脑，003有些晃神，掩埋在记忆的过往就这么被一剖析来。

他的声音带有一迟疑：“你……你趁我外任务的时候，破坏了我的任务舱。”

而也正是任务舱遭到毁坏，003差没能从小世界里逃来，这给他带来了大的损伤，导致他后面一度记忆错，直到了重组程序才得以好转。

原以为已经被掩埋在记忆的过往在这一刻又变得清晰起来，003不敢确定这段记忆的真实，于是迫不及待地用余光瞟了211一，希望在他脸上找到想要否认的迹象。

211在003耳朵边上的手不住轻轻，他摇说：“不对，老师再想想。”

不……对吗？

不知为何，003不算太意外，他只觉得心里一块重石落地，然而想了很久，都没有想到当年那件事的第二可能。

耳朵被得又又疼，003轻轻侧脸想要躲避，想到不能动，只能忍异样任凭他手指绕在自己耳边刮搔：“我想不到。”

211十分耐心：“老师忘了，你以前不愿意任务的，怎么会主动去任务呢？”

这话听着好像也有几分理。

虽然此前没有任何印象，003还是十分良好地接受了自己“不愿意任务”的设定。他想了想，问：“那……难是我趁你任务的时候把你的任务舱给破坏了？”

211：……

他之前怎么就没想到这么编呢？！

211心闪过一丝懊恼。

心只是一顿，不好的想法立被压了去，211角微勾，明显心好了不少：“老师是这

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