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他告诉唐周:“这是当年嘉
用的课本,写笔记可认真了。他毕业之后,我一直拿他的课本当教材使用,现在换教材了,我才没用这本的。嘉
是我教
去最有
息的学生,没想到他读
去之后还回村里
事。他真的是个好孩
。”
唐周仔细翻看了林嘉
当年的课本,看见林嘉
上面写得极为工整的字,又看见整个课本里其实还存在着林嘉
的一些奇思妙想的地方。
比如他会给课本
容续写东西,也会给一些卡通人
画上其他的装饰,当然还有一些奇奇怪怪的设想。这些东西在这课本里比较少见,但还是能够看
林嘉
当年小孩
那
可
顽
。而且林嘉
没有在书面写名字,只是画了一个小人哭哭的表
。看来当年林嘉
是哭包的事
,很多人都知
,甚至不用写名字画一个这个图案,就知
这本书是谁的了。
唐周回去的时候依旧是抱着一堆孩
们的作业回去的。林嘉
照样顺手将书本都装
自己的包里,林嘉
真是看都不看一
就这样
了。唐周觉得天天这样让林嘉
帮他背着不好,就和林嘉
说:“嘉
,什么时候我们去镇里一趟。”
林嘉
问他:“是有什么要买的吗?”
唐周和他说,应该买一个包,这样可以方便自己拿作业。他还要给孩
们买些用作奖励的东西,鼓励孩
们学习。还有他也想买一件和林嘉
一样穿在
上薄薄的背心。
这几天天气越来越
了,唐周带来的行李里除了衬衫短袖以外没有更凉快的衣服。天天见林嘉
挂着一件薄薄的无袖背心,唐周现在也是心动得不行。
林嘉
和唐周说:“就这个周末去吧。那个时候我也有时间,我可以带你去。”
林嘉
骑着自行车带着唐周又经过里属于陈绍家的玉米地。上次,陈绍将一大捧艾草送来之后,唐周还没好好说过谢谢。这次经过这块玉米地,唐周抬起
来往玉米地那边瞻望了一
。只看见玉米地里有个人影,倒是没有看见人在哪里。唐周正看着,忽然有人跑过来喊着:“嘉
!嘉
!”
一般有人跑过来来找林嘉
这样气
吁吁的,一般都没有什么好事。肯定是村里又发生什么争执或者矛盾需要林嘉
去
理。这
这么急匆匆地过来,果然说的是村里的事
。说是事
比较严重,要赶
过去。
林嘉
和唐周说:“唐老师,你在这里等一会儿,我去看看。”然后林嘉
对地里的陈绍喊
:“陈绍,我要是到天黑之前都没有回来,麻烦你帮我把唐老师送回来行吗?”
里面传来一
声音说:“好。”
林嘉
在走之前把他的那个大包挎在唐周的
上。他又对唐周说了几句话,然后急匆匆和刚才那个村民一起回去了。
唐周正站在原地,小
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