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可是要怎么解释他们两人之间的关系呢?一想到会有其他人知
于江和他认识,尤路就
意识地害怕。可能刚巧会有人知
他们的
生日期,然后就会觉得奇怪。
他们抱错这件事就瞒不住了。
尤路不想让其他人知
这件事。
心里想着事,尤路
神地往楼上走。经过于江的房间时,他脚步顿了顿,
一
气,抬手刚要敲门。
看了
时间,又把走廊灯关掉,从门
里确定房间
有光线传
,才落
了敲门的手。
没人应声。
尤路站在门
等了一会儿,也没有人过来开门。
他没再继续敲门,继续朝前
了自己的房间。
熟悉而又陌生的房间
,床铺整整齐齐,看上去焕然一新。于江替他把床单被罩都换好了。
尤路心
升起一
复杂的
绪,走上前,伸手轻轻地摸了摸床单。
经过这些日
的相
,他渐渐确认了,于江对他是没有恶意的。
于江不像他一开始以为的那样是个冷漠的人。他总是话很少,可能只是天生不
说话。至于他和家教相谈甚
,也许只是碰巧他们比较投缘。
在尤路有意的示好之
,他们的关系越来越和谐,于江也常常会表现
一些好意,比如
前整齐
净的床铺。
但他的这些好意,在此刻却让尤路更加为难。
要因为自己的一些私心,明天让于江一个人去报
吗?
这几天,每到十
钟,他就准时和于江打电话,今天因为坐车回来的原因,十
还没到家,所以也没跟于江打电话。
可是于江并没有半
疑问。
其实,关于每天打电话这件事。尤路也是学来的。他小时候从来不知
还要经常和父母打电话。直到上了寄宿制的初中,看到室友用宿舍里的座式电话机给家人打电话。那是开学的第一周,宿舍里其他五个人,常常排着队用电话机,最少的人一周里也打了一次。只有尤路没有打过。
周五晚上,最后一个人结束了通话,转
问尤路:“你不打吗?”
尤路愣了一
,

,接过了话筒。可他并不知
要打给谁。他们家从来没有常常要通电话的习惯。
于是他拿着话筒,假装
了几个数字,假装拨
了号码,假装通话了分钟。
中学着刚刚听到室友说的话,直到记得的所有句
都讲完了,实在装不
去了,尤路挂断电话,如释重负。
这样假装打电话的事
,后来又发生了许多次。
直到上了
中,尤路才
定决心,决定不再打电话了。不过当时的室友也从来没有问过他,也许是上了
中岁数变大了一些,不打电话
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