可古代的统治者们都害怕，害怕百姓识字之后，会对自己的统治造成冲击。

原因自然是历朝历代的统治者们都受过那些文人的苦，那些文人们又酸又臭又，完全不讲理不说，还总是让统治者不来台。

读过历史的人都知，特别是在宋代的时候，那些文臣们就以自己能够‘劝诫’皇帝作为自己的人生目标，若是能够把皇帝个狗血淋，那么他们就是成功的文臣，能够名扬千古。

皇帝被了还不能反抗，反抗吧，又要被你不接受劝诫，是一个昏庸的君王。

作为皇帝，自然是希望这样的人越来越少，傻瓜越多越好，要是全天的人都读了书，那岂不是全天的人都能‘劝诫’他们了？

“我们要让百姓读书，但不是只学习那些四书五经，而是识字、学本领。”多认识几个字是大家都接受的事。

“仓廪足而知礼仪，让百姓识字也是一样的理。”

若是想要一个连吃饱都困难的人讲什么德、什么理，那恐怕是不行的。

同样，若是想要让一个大字不识的人知朝廷都了什么，靠着相传显然也不行。

人们都信奉白底黑字为实，从别人的嘴里面听到的东西，怎么可能会有自己亲看到的？

胤禛听的很认真，并且在星说话的时候，有自己的思考。

他的想法是直接在教学的容之中加大清好的分，让所有的读书人都学这个。

不光是让读书人学这个，还只允许学了这些的读书人考科举，倒所有读书人都必须知朝廷为百姓了什么，大清为百姓了什么。

那些从一开始就学习这些容的读书人，自然也就成为了他们大清的读书人

然后便是收拾那些不认可的人。

或者说都不怎么需要收拾，他们所教导的容无法让人得到地位自然就不足为惧，学识又如何？我们科举不只考那些！

他们没有了传教的可能，那些至今对大清仍有排斥的书生自然一代而亡！

但星的路线似乎更为广阔，她针对的不是读书人，也不是培养他们的读书人，而是培养更多的人。

“只有实实在在让人看得到的好，才会让人心服服。”

“若人人都能读书，该担心害怕的便是那些沽名之辈。”

星说这话的时候也很认真，有些时候她甚至不是很明白为什么那些人会如此举动，写一些诗文辱骂当政的人，甚至在盛世之时谋不轨之事？

朝代更替，本就是因为原本的朝代变差了。

聪明的读书人，应该先观察大家

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