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绰之不
……”
“
仲相桓公——”
“
仲相桓公,霸诸侯,一匡天
,民到于今受其赐。微
仲……”
戚县令哗啦啦地翻过几十页,猝然提
声音打断他,问
:“舜不告而娶,何也?”
这一句却是从
到了。好歹崔燮昨天才是拿
临考复习的态度看的四书,还有
印象,连忙往
翻了几行,找到原文接着念:“孟
曰:“告则不得娶。男女居室,人之大
也……”
戚县令的问题一题急似一题,崔燮
神
度
张,盯着那片书页不停寻找,找到了念几句又被打断,接着
不停蹄地去翻
一句。这半天考较
来,他就在一遍一遍统看着的全篇——就像平常看书能一
看全一页文章,在里面寻找对方念到的字句那样。
在现实中人的
睛
不到一
看到那么多文字,在大脑里却没有这
局限,几遍十几遍看
来,他对这本书已经有了相当的印象了。
戚县令却不知
这些,只是考的一句比一句急,一句比一句快,连珠箭似地问完,又从
翻到,问
:“‘汤之曰:苟日新,日日新,又日新’,何解?”
崔燮从“盘,沐浴之盘也”起,一字不错地念了
去。这回戚县令没再打断他,任由他把一整本念到“读者不可以其近而忽之也。”
戚县令合上书,打断了他
利的念诵,看着他问
:“你这些年就只读了?
了多少功夫才把书背得这么
利的?”
崔燮缓缓吐了
气,睁开
睛,恭而不谦地说:“学生自幼被祖母抚养大,后来二老病笃,学生在堂
侍疾,有空时也不过翻翻,跟先生念几句。但若大人要考较,随便拿本什么书来,学生看上一遍,也能有把握记住些。”
戚县令目光微滞,似信似不信地问:“你说你能过目不忘?”
崔燮垂
帘,
笑答
:“只是死记
背,
脑不
心罢了。”
戚胜
看了他一
,吩咐
:“把我前几天
的那篇拿来!”书童须臾拿来一篇文章,戚胜翻看无误,亲手
到他手里,说:“给你一
香工夫,把它背
来。”
书童换上新香,白烟丝丝缕缕腾起。崔燮接过文章仔仔细细地看了一遍,闭上
睛确认了没有脱字漏字之
,便逐句念
:“迁安县有学,创自明洪武二年,迨我太祖定天
,诏郡县饬新学
。唯时知县箫颐建……因为志。其岁月于泮
之左。”
这篇杂记是戚县令新近
的,又字斟句酌地修改过几遍,因此都记在脑
里,不需要和考时那样看着书本,而是看着崔燮背书时的神
。
沉稳从容,辞音畅达,令人赏心悦目。
他顺利背完了文章,戚县令却不见
兴,反而

几分痛惜的神
,心中暗叹:这样的资质,怎么到现在才来迁安!若早来一年,不,就早半年,只要能赶上今年的县试,我一定
他为案首——十四岁的县案首,十四岁的生员,也可以当神童之称了!
可惜了!
可惜今年的科试已过,明年又是秋闱乡试之年,没有生员试。而到后年岁试时崔燮就十六了,十四岁的生员珍贵,十六的就不怎么值钱了。
戚县令一时间怜才心切,简直想去京城崔府追问他父亲怎么耽搁了
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